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북한의 노동력과 결합해 생존의 길을 찾는 것이 바람직할 것이다. 그리고 통일이 이루어지기 전에 북한의 경제발전이 어느 정도 선행되어야 통일 후의 경제적인 혼란을 줄일수 있을 것이다.
4. 경제협력의 한계
남북간의 경제교류협력은 급증
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통, 도로와 철도 건설, 교육, 보건의 분야가 있으며, 통일이 되는 시점에서 가장 필요한 부분부터 개선해 나가야 한다.
안보 부문에서는 남한과 북한의 군사적 통합을 위한 통일 비용을 필요로 한다. 남북한이 서로를 주적으로 상정하고 있
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남북한의 통일 시대를 대비하는 언어 정책은 서로의 동질성을 확인하고 이질성을 극복하는 즉, 서로의 차이를 인정하고 수용하자는 입장이 지배적이라고 할 수 있다.
4. 언어 통일을 위한 남북한 국어 교육의 방향 모색
남북한의 통일은 국토
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교육, 교육월보 154, 교육부
(1995)- 남북 음성언어교육의 비교연구, 남북 동질성회복을 위한 비교
연구 VI, 한국방송공사 (1998)- 통일을 대비한 국어교육의 현황과 대책, 국어교육연구 제5집,
서울대학교 국어교육연구소 : (1997), 남북한의 언어 차
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민족경제론", 『민족경제론과 한국경제』, 창작과 비평사.
이병천(이민철) 1986, "국가독점자본주의론과 민족경제론", 『녹두서평』 1, 녹두
이병천. 2001. "다시 민족경제론을 생각한다-국민경제와 민주주의의 정치경제학", 『동향과 전망』 통
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민족문제. 한국통일과 해외한인에 관한 국제학술회의 논문집:97-111.
최우길. 1998. "중국 조선족의 정체성 변화에 관한 小考." 재외한인학회 1998년 연례학술대회 발표논문집: 53-66.
______. 1999. "중국 조선족사회와 교육의 변화." 현대중국연구 2호(
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통일 후 통합과정에서 북한 출신 주민들에게 어떻게 대해주면서 사회적 통합을 이루어야 할지 많은 시사점을 던져주고 있다고 할 수 있다. 남북한의 통일은 정치, 경제, 사회, 문화 모든 면에서 실질적인 통일이 되기 위해서는 통합과정에서
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통일 문제”
https://www.archives.go.kr/next/search/listSubjectDescription.do?id=007092&pageFlag=&sitePage= I. 서론
II. 남북한 통일정책의 변화 양상
1. 남북 관계와 통일 문제
2. 남북 관계의 시기적 특성
1) 1950년대~1960년대
2) 1970년대~1980년대
3) 1990년대
4) 2
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남북한은 서로의 역사를 왜곡시키고 현실을 객관적으로 제시해 오지 못하였으며 상대방을 이해하려고 노력하기보다는 상대방의 의견을 무시하고 자신의 생각을 강요함으로써 남북 간 적대감은 더욱 커지고 민족과 통일에 대한 긍정적 사고
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회담만이 아니라 일본과 러시아를 포함하는 소위 '4 + 2 회담'
) 4+2란 남·북한, 미국, 중국의 4자와 일본, 러시아의 2자를 의미한다.
과 같은 형태의 회담을 통하여 남·북한의 통일에 대한 주변국들의 이해관계를 조정한 후 '2 + 4 회담'
) 2+4란
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