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통일 사례가 시사하는 바와 통일 한국이 배울 점
1. 독일의 분단과 통일 사례
2. 분단 베트남의 통일 사례
3. 예멘의 통일 과정에 대한 평가
III. 통일 한국이 나아가야 할 시나리오의 방향
1. 상황에 맞는 통일유형
1) 합의형 통일
2) 흡수형
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통일, 우리민족의 마지막 블루오션, 시대의창, 2007 Ⅰ. 들어가면서...
Ⅱ. 참여정부의 통일정책
1. 햇볕정책
1)햇볕정책의 주요내용
2)햇볕정책의 문제점
2. 평화공존정책의 본질
1)역사적 배경
2)참여정부의 남북교류현황
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통일교육의 현황과 문제점, 조선대학교 사회과학연구원
안성호(1996) / 세계화와 남북통일의 미래상, 청주대학교국제협력연구원
장영달(1999) / 한반도 적정군사력과 평화군축, 장영달의원실
최용환(2010) / 한국의 통일 정책 평가와 과제, 신아시
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교육, 서울:오름, 1996.
──────── , 세계로 열린 교실―중고등학교 교사를 위한 학습자료집, 서울:유네스코, 1997.
윤영관, “세계화-민족주의의 새로운 지평을 위하여”, 계간 사상, 겨울호, 1994, pp.10-39.
http://club.dreamwiz.com/unesco
김현숙
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교류를 활성화하여 서로의 신뢰를 다져 나가기로 하였다
2. 북한여성의 실태
3. 남북정상과 국민들에게 드리는 여성들의 건의문
1) 남북정상회담과 통일과정에 대한 여성들의 입장
2) 남북 정상회담에 대한 여성들의 요구
참고문헌
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통일교육의 과제와 재정립 방향 탐색, 통일원, 통일문제연구 통권 제13호
- 이종은(1997), 세계화 시대에 걸맞은 교양교육의 위상, 세계화와 민주화 시대의 정치와 교육, 한국정치학회
- 윤영관(1994), 세계화-민족주의의 새로운 지평을 위하여, 계
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통일부, 2000
·\"2000 통일백서\", 통일 교육원
·\"2003 통일백서\", 통일 교육원
·통일부, http://www.unikorea. go.kr/kr/load/A14/A14313.htm , 2003. 11. 14 검색 남북한 인적 물적 교류 현황과 우리의 과제
-기능주의 관점의 교류와
신 기능주의 관점으로서
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통일운동의 통일관
Ⅴ. 민간통일운동의 현실
Ⅵ. 민간통일운동의 정책 제언
Ⅶ. 민간통일운동의 개선 방안
1. 국민합의기반 확대의 중요성
2. 남남갈등에 작용하는 각 요소들
3. 국민합의기반 확대를 위한 각 요소들의 역할과 과제
4.
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통일의 지표와 문화교육 이념의 세 방향
2. 개인의 성장
1) 통합과 개인의 성장
2) 지적 성장
3) 정서적 성장
3. 민족 문화의 계승과 창조
1) 통일과 민족문화
2) 삶의 방식으로서의 문학
3) 의미 작용으
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통일대비를 위한 대북통일정책 모색.서울:통일연구원.
고유환 “남북한 통일전략과 한반도의 평화적 통일전망” 『사회과학연구』제8권 (2001) 1.서론
2.통일의 개념
3.통일과 통합
4.통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미
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