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업무분야(Non-Technical Skills)
4. 교육?훈련(Training)
5. 핵심 정보기술 자원 프로그램(CITREP)
6. 아웃소싱(Outsourcing)
7. 자격 인증(Professional Certification)
8. 경력과 업무환경(Career Issues and Work Environment)
Ⅴ. 정보기술인력(IT인력)과 북한
참고문헌
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학교의 교육과정과 교과서에서 각 종 문화재에 대하여 무엇을 다루고 학습하도록 하고 있는가를 분석함으로써 추출해낼 수 있다.
참고문헌
- 서순복 외 1명(2008), 지방자치단체 문화재행정의 진단과 및 대안 모색, 한국지방정부학회
- 서헌제(2
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학교를 창설하여 무장투쟁의 기치를 올리다
4. 무형국가(임시정부) 건설론을 주창한 민족주의자
5. ‘단산’섬의 대조선 국민군단장
6. 미대륙의 풍운아, 만주대륙에서 동포의 손에 쓰러지다
Ⅵ. 독립운동가 철기 이범석
Ⅶ. 독립운동가
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프로그램 현황과 개선방안”. 2002년 탈 북가족지원사업세미나, 『북한이탈주민의 사회적응을 위한 지역사회복지관의 기능과 역할모색』. 태화기독교사회복지관.pp.18-27
.2002b. 『북한이탈주민의 거주지 정착 효율화 방안: 정착지역 다변화 및
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관계
종적:
WHO제네바 본부에 간호사업부가 있어 각 지역본부가 있 는 간호사업과를 통해 회원국의 간호교육, 간호업무, 고 문파견, 세미나 주최
횡적:
ICN이나 기타 국제 기구들과 보조를 맞추어 간호교육의 국제 기준, 보건간호사업을 위한
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교육」, 2004
▶서의식, ‘중국의 고구려사 편입 시도와 대응 방향’,「새교육」, 2004 Ⅰ. 머릿말 - 동북공정이 무엇인가
Ⅱ. 동북공정의 내용 - 중국학계의 주장과 한국학계의 비판
Ⅲ. 동북공정의 배경
Ⅳ. 맺음말 - 우리의 대응 방향
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남북한의 통일과 물류체계 발전은 많은 이점을 가져오는 중요한 과제이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 남북한 통일과 물류의 상관관계 및 필요성
1) 다양한 경제적 효과
2) 시베리아 철도 및 일본 해저터널을 통한 유라시아 물류 네트워크
3)
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교육 제재의 편향성에 대한 지적을 들 수 있다.
참고문헌
이광호(2004). 근대국어문법론. 태학사
김대행(1995). 국어교육학의 지평. 서울대 출판부.
안병희(1994). 중세 국어 문법론. 학연사.
김광해(1996). 국어 발전의 양상. 선청어문. 서울대학교.
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교육은 북한 주민들과 남한 주민들이 공동의 정체성을 느낄 수 있도록 도와주는 역할을 해야 한다. 이는 나와 타인의 경계를 허물고, 하나의 민족으로서의 유대감을 심화시키는 중요한 요소이다. 이러한 교육 방향성을 바탕으로, 통일 교육의
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교육행정학,” (서울 : 박영사, 1992).
오석홍, “조직론,” (서울 : 박영사, 1987).
서현석, “갈등의 원인과 갈등관리방안이 조직몰입에 미치는 영향,”(한국항공대학교 경영대학원 석사학위논문, 2005).
김성필, “조직 내 효율적 갈등관리에 관한
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