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통일 한국인이 보아야 할 북한영화 50선
윤재근이상호박상천(1991), 북한의 문화정보Ⅰ, 고려원
자랑스런 민족음식 : 북한의 요리(1989), 한마당 Ⅰ. 북한의 언어정책
Ⅱ. 북한의 초등학교교육
1. 인민학교 교육의 특성
2. 탈북 학생인 여은
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나아가는 디딤돌이 될 수 있을 것입니다. 1. 통일 정책의 변천 과정
2. 분단국 통일의 교훈
3. 미국의 안보 전략
4. 우리가 나아가야 할 통일 방향
5. 우리가 열어야 할 조국의 미래상
6. 21C 미래를 대비하기 위한 우리군의 자세
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대북정책 중 남북관계 개선에 바람직한 방향으로 작용할 수 있다면 그것들을 모아서 어떻게 정책화 하는지가 앞으로 우리들의 과제가 되는 것이다.
지금까지 정황으로 봐서 우리나라의 통일에 대한 방향은 다음과 같은 5단계의 과정을 거쳐
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학교출판부
한국역사교육연구회(2012), 냉전 시대와 급변하는 사회, 한국가우스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 냉전의 개념
Ⅲ. 냉전의 특성
Ⅳ. 냉전의 기원
Ⅴ. 냉전의 촉발요인
1. 동유럽 문제
2. 패전국 독일 처리 문제
3. 일본, 중국문제
4. 원자
냉전 냉전체제, 전투행위 냉전구조, [냉전, 냉전 개념, 냉전 특성, 냉전 기원, 냉전 촉발요인, 냉전 본질, 냉전 해체]냉전의 개념, 냉전의 특성,,
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정책
1. 사회보장제도
2. 복지시설
1) 탁아소 및 유치원제도
2) 특수 사회 복지시설
3. 사회보험
1) 연금제도
2) 산재보험
3) 실업보험
Ⅶ. 북한에서 활동하는 대내·외 단체
1. 대외적 단체
2. 대내적 단체
Ⅷ. 통일을 준
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통일교육은 객관적 정보 전달을 통해 급변하는 국제 질서와 안보 환경의 실체를 파악하게 하고, 이를 바탕으로 우리의 안전과 평화를 지키는데서 주도적이고 능동적인 역할을 수행하도록 실시해야 한다.
5. 남북한 화해협력 관계 형성에 필요
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통일이후 남북한 교육통합 방안연구. 국회도서관 입법조사 분석실.
한국교육개발원 교육정책정보센터, http://ipcp.edunet4u.net/%7Eteacher14/index.htm
김돈규. 1990. 북한의 교육학. 문맥사 Ⅰ 북한의 교육 체제
가. 교육 제도
나. 교육 내용 및 방
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통일문제 학술심포지움 논문집』, 1995.
이화수, 『통일 한국의 정치심리학 - 남북한간 인성통합을 위하여』, 서울: 나남출판, 1999
전우택, \"탈북자들의 주요 사회 배경에 따른 적응과 자아정체성에 관한 연구\", 『통일연구』, 1(2), 연세대학교
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대북정책인 포용정책은 남북관계 개선에 기여 할 수 있는 가능성을 간직하고 있는 정책이었다.
(3) 한반도 평화확보, 긴장해소에 기여
대북 포용정책은 북한을 멸망하게 하면서 무리하게 통일을 구사하는 것이 아니라 북한의 존속을 전제로
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교육학회
이찬행(2003) : 통일나라 여행
조주행(1992) : 한반도 통일의 국제적 조건에 관한 연구. 한국정신문화 연구원
통일원(1992) : 통일백서, 통일원
통일교육원(2000) : 열리는 통일 신나는 미래 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일(남북통일)의 정의
Ⅲ.
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