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남북여성교류를 중심으로
1) 민족공동행사 시 여성상봉모임
2) 남북여성통일대회
3) 남북여성통일행사추진
4) 룡천돕기여성행동
5) 일본군위안부대책활동
3. 6.15 여성본부 결성 이후
Ⅳ. 남북여성교류의 사업내용
Ⅴ. 남북여성교류의
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남북한 정치교육의 의의】
우리는 반만년동안 남과 북이라는 분단국가라는 이름하에 살아왔다. 독일과 예맨, 베트남등 모든 국가가 독립하는 이 시점에서 우리나라만이 21세기에 유일한 분단국으로 남은 것이다.
우리가 통일을 이루기 위해
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수 있다고 주장한다
Ⅶ. 산업구조조정과 노동유연성
1. 노동유연성
2. 임금유연성
3. 노조의 교섭력
4. 상품시장에서의 경쟁성
5. 임금관련제도
6. 임금체계
7. 임금소득 불평등도
8. 종합평가
Ⅷ. 산업구조조정과 남북통일
참고문헌
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교육론, 서울 : 선일문화사
통일부(2000), 통일의식조사에 기초한 통일교육 및 통일홍보 방안, 서울 : 통일부
한균형(1994), 지도학, 한국교원대학교출판부 Ⅰ. 음악과 단소연주 수업자료(교수학습자료)
1. 연주 자세
1) 자세
2) 손가락의 자세
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남북한의 언어 상황을 직시하여 그 문제점과 해결책을 발견해 나간다면 진정한 통일을 이루어내는데 큰 힘이 될 수 있다. 남북한의 언어 통일을 이룩할 수 있는 구체적인 방안들에 대해서도 진지하게 생각해 봐야 한다.
Ⅴ. 남북한의 언어사
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남북 주민의 의지가 남북의 화해협력통일의 성패를 좌우할 것이다.
2. 목적
시대의 변화에 부응하고 교육과정의 개편에 따라서 제 7차 교육과정에서의 통일교육 활성화 방안을 모색하며, 체험을 중시하는 학습 활동을 통하여 통일 의식을 함
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교육에 관한 연구, 제주관광전문대논문집
* 유구종(1998), 유아교사와 유아를 위한 유아컴퓨터교육의 실제, 서울 : 양서원
* 조선희·유연옥(1999), 유아사고교육의 이론과 실제: 철학적 탐구공동체 접근법, 서울 : 창지사
* 통일부(2003), 통일교육
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통일 이후 통
합의 가장 빠른 길은 민족 구성원의 내적 일치인 가치와 문화의 통합이라고 할
수 있다. 남북한 문화의 동질성과 이질성
1) 한민족 문화의 특성
2) 남북한 문화의 동질성과 이질성
3) 통독의 문화적 통합이 남북통합에
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교육)의 통일교육
1. 초등학교 통일교육의 목표
2. 제7차 교육과정과 초등학교 통일교육
3. 초등학교 통일교육의 주요 내용
1) 분단현실에 대한 인식과 통일의 필요성 문제
2) 북한사회에 대한 이해의 문제
3) 남북 평화공존의 필요성과 방법
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교육 교수자료(지도자료)
1. 사람이란 무엇인가
2. 비발디의 선율
3. 파티에서 생긴 일
4. 두 개의 다른 텔렉스
Ⅳ. 통일교육 교수자료(지도자료)
1. 남북 분단, 민족의 아픔
2. 6?25 전쟁, 그 아픈 상처
3. 52년만의 만남
4. 참다운 한민족이
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