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구비문학이 어떤 역할을 하고 있고 그것이 어떤 의미를 가지고 있는지 고민하였고, 새롭게 창조·재창조 될 수 있는 가능성도 조명해보았다. 많은 사람들이 구비문학이라 하면 고루하고 화석화된 전통이나 옛날이야기를 떠올리거나 관심 밖
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있 고, 그러한 풍자가 판소리 사설적인 문체와 결합하여 효과를 더하고 있다는 점에서 가장 평가받는 작품이다. 1.줄거리
2.중요지문
3.주제 및 작가 의식
4.구성
5.시점
6.등장인물과 인물의 묘사방법
7.배경
8.문학적 평가
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판소리는 원래 열두 마당이었는데, 그 중에서 오늘날까지 전하는 것은 오가(五歌)라고 하는 [춘향가], [심청가], [흥부가], [수궁가], [적벽가]이다. [변강쇠가]는 신재효가 정리해 둔 것이 있어 사설을 알 수 있고, [배비장전], [옹고집전], [장끼
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문학 작품이 행복한 결말에 이르는 것도 이와 함께 고찰할 수 있는 특징이다.
4. 한국문학 연구의 경과
5. 이 책의 구성과 내용
한국문학 -구비문학
-한문학
-국문문학 - 고전문학 - 고전시가
ㅣ - 고전산문
ㅣ
- 근대문학 - 근대시가
- 근대산문
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구비문학의 개념과 설화의 성격
제2장 신화의 이해
제3장 전설과 민담의 이해
제4장 무가의 이해
제5장 민요의 이해
제6장 판소리의 이해
제7장 민속극의 이해
제8장 수수께끼와 속담의 이해
제9장 재담과 구비문학
제10장 현대사회와 구비문학
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학교 출판부, 1986
James Curran외 2명, 『Cultural Studies and Communications』. Arnold. 1996 들어가며
Ⅰ. 서 론
- 문화와 대중
Ⅱ. 본 론
1. 잡가의 다양성
(1) 자유로운 감정표출 - 시조적 요소
(2) 동적 유흥(민요적 요소)
(3) 언어 유희 - 판소리적 요
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학이 발달하게 되었는데, 그 실학이 조선 후기의 문학에 어떠한 영향을 주었는지 살펴보고자 한다.
간략하게 말하자면, 이 시기에는 사설시조, 가사, 산문문학(수필), 판소리, 가면극 등이 발전하였다.
1) 사설시조
- 시조는 평시조. 엇시조. 사
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문학으로서 교육적인 역할을 한다면, 평민가사는 민중의 목소리를 대변하는 문학적 전통으로 이어지고 있다. 따라서 양반가사와 평민가사를 단순한 역사적 유물로 보기보다, 현대적 관점에서 그 의미를 재조명할 필요가 있다.
6. 참고문헌
조
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구비문학
1. 서론
2. 설화
3. 민요
4. 무가
5. 판소리
6. 민속극
7. 결론
Ⅲ. 한문학
1. 서론
2. 서정한시
3. 서사한시
4. 산문의 양상
5. 개화기의 한문학
6. 결론
Ⅳ. 고전시가
1. 서론
2. 상고시가 및 향가
3. 고려가요
4. 악장
5. 시
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성격을 지닌다. 그러나 설화의 전승집단을 보면 다른 어떤 구비문학보다 넓다는 사실을 발견하게 된다. 설화는 주로 여가를 이용하여 구연되기 때문에 신분제사회에서도 피지배층과 지배층을 막론하고 누구나 참여하여 만들고 즐길 수 있는
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