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TQM 도입의 필요성
4. 목적
5. TQM 원칙
6. TQM의 특징
7. 품질상 및 국제품질표준
8. TQM 전략
9. TQM의 발전 과정
10. TQM의 평가
11. TQM적용의 문제점
12. 한국적 경영풍토와 QM 도입. 추진의 관계
13. 우리나라 품질경영의 추진방향
III. 결 론
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교육패러다임의 변화를 중심으로 살펴보고자 한다.
1. 단독 법인체로서의 가상대학은 평생교육기관으로 정착되어 현재 각 대학에서 운영하는 평생교육기관의 수요를 상당부분 잠식할 것으로 예상된다.
2. 가상대학은 인문사회과학 분야를 중
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교육대학교 교육대 학원, 1998
차배근, 매스 커뮤니케이션 효과이론, 나남, 1986
이강수, 현대 매스커뮤니케이션 이론, 나남, 1991 <<목차>>
서론
프레임 효과의 접근 방법
프레이밍 현상의 문제점
프레이밍 효과와 광고
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사회과학적 인식·존재·가치의 본질은 인간이라는 점을 알고 인간의 복지를 연구하게 된다. 즉 복지는 인간이 인간에게 행하는 행위이다.
사회복지학은 사회현상(정치·경제·사회·문화현상 등)을 기초로 하여 구체적으로 건강, 소득, 교육,
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나. 권력기관의 중립화 · 분권화
다. 작은정부의 지향 : Right Sizing
라. 팀제 활용의 적정화 : 사업부서 중심
마. 지방화시대와 교육자치시대의 반영
바. 환경 · 교육 · 기초과학 · 복지분야 · 조정기능 조직의 변화
6. 결 론
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교육과학사, 1991.
3. 김영천 편 지음, 질적연구, 문음사, 2001.
4. S.스타인백 외저 지음, 김병하 옮김, 질적연구의 이해와 실천, 특수교육, 1992. 1. 서론
2. 교육행정에서 질적연구의 등장과 의의
3. 연구방법의 두 패러다임
가. 두 패러다
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, 석사학위논문, 춘천교육대학교 교육대 학원, 1998
차배근, 매스 커뮤니케이션 효과이론, 나남, 1986
이강수, 현대 매스커뮤니케이션 이론, 나남, 1991 서론
프레임 효과의 접근 방법
프레이밍 현상의 문제점
프레이밍 효과와 광고
결론
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교육학회.
이경숙(1994), 「놀이 구조를 통한 희곡 해석 방법 연구」, 서울대 대학원(석사).
이돈희(1994), "교과교육학의 성격과 과제", 이돈희.황정규.윤희원.조영달.권오량.우정호.최승언.강신복(1994), 『교과교육학 탐구』, 교육과학사.
이숭원(
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패러다임의 전환을 이루는 여러 차례의 학제적 접근으로 큰 성과를 거두었다. 미국사회과학의 핵을 이루고 미국학계가 독창적으로 수립한 사회심리학 그리고 교육심리학은 2차 대전을 치르는 과정에서 유명한 미국병사의 사기연구와 훈련
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4.과제문제에 대한 대책
5.개인정보보호에 대한 통합법률의 필요성
6.사이버범죄 법의 필요성
7.전자상거래 등에서의 소비자 보호
8.인재육성을 위한 교육의 필요성
9.방송분야의 과제
제5장 맺는 말-정보법이 나아가야 할 길
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