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프로그램 등)
6. 실습소감
실습종결 및 축하식
일일실습
소 감
공부만 할때에는 어렵게만 느껴졌던 것이 실습을 통해 궁금한점이 많이 해소되었고 평생교육사로써 앞으로의 미래가 더욱 기대가 됩니다. 감사했습니다.
기 타
그 동안 수고 많으
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교육 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우 욕구위계이론의 기본전제
2. 매슬로우 욕구위계이론의 개념
3. 매슬로우의 욕구위계이론에 대한 설명
1) 1단계 :
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교육에 도움이 될 수 있기 때문이라고 응답하였다. 이는 학교 평생교육 프로그램 기획 시 학부모 대상 자녀교육 관련 프로그램을 특화할 필요가 있다는 것을 시사한다.
(3) 평생교육사 등 전문가의 도입
외부강사를 초빙하여 강의를 하는 것
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평생학습 도시 선언
②. 추진체제
③ 초기의 지원시스템
④ 평생학습 시설 및 프로그램
3). 현황 및 성과
2. 전남 장성군
1). 평생학습도시 사업 추진배경
① 대외적 요인
② 대내적 요인
2). 제
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평생교육법 제9조
제9조는 “국가 및 지방자치단체는 이 법과 다른 법률이 정하는 바에 의하여 평생교육시설의 설치, 평생교육사의 양성, 평생교육 프로그램의 개발 및 평생교육 기관에 대한 경비보조 등의 방법으로 모든 국민에게 평생학습
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교육을 확대하여야 할 것이다.
참고문헌
권두승(2008). 평생학습계좌제 실행을 위한 기본 방향 및 제도. 2008년도 한국평생교육학회 춘계학술대회. 학습계좌제와 평생교육의 방향. 한국평생교육학회
김진화 외(2007). 평생교육사 양성 과정 운영
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등 개인의 자아 실현으로 국가 사회 발전에 기여
현재 우리대학에서도 평생교육사 자격증을 취득하기 위한 프로그램이 있다. 학생들이 일 정 학점을 취득하고 실습을 다녀오면 평생교육사 3급 자격증을 발급해 주는 것이다. 성 인들은 이와
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평생교육사 양성계획 수립, 평생교육 정보 DB 구축 등이 제시되었다.
지역 평생교육기관간의 연계 체제 구축 방안으로는 지역평생교육정보센터 중심의 시스템 정비, 시설의 확충, 프로그램 공동 개발 활용, 지역 공동 홍보, 평생학습도시 만들
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프로그램에 대해 잠재적 고객을 보다 잘 이해시킬 수 있는 홍보자가 필요함
팜플렛
평생교육 프로그램을 홍보하는데 가장 많이 사용되는 것 중의 하나임
시각적인 도안과 세련된 문구를 잘 가미한다면 구두를 통한 홍보보다는 오히려 높
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평생교육 관련의 기본 업무를 배워 보고 수행하면서 평생교육
기관으로서의 기능과 역할 등 많은 이해를 할 수 있었습니다.
5. 현재까지의 실습기간 중 가장 유익했던 내용과 가장 안 좋았던 점
*평생교육 프로그램 진행을 위한 사전준비와 절
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