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가정 운영활성화방안연구, 2003
- 한국장애인복지시설협회, 장애인 공동생활가정 실태조사 및 모범 프로그램 개발,1999
- 장애인복지사업안내(2005)
- 한국장애인복지시설협회(http://www.kawid.or.kr/)
- 장애인공동생활가정 다음까페(cafe.daum.net/grouphome
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가정내 아동의 신체적 학대에 대한 연구” 가정폭력과 아동복지. 한국아동복지학회 제8회 국제학술대회.1997
이명숙, “아동학대 관련법에 관한 고찰” 한국아동복지학회 제4회 워크숍 자료집
이소희 “아동학대 확인을 위한 가정환경 분석연
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가정폭력이나 남녀 차별을 해소하기 위한 노력도 시급한 사안이다.
아울러 이혼가족에 대한 부정적 인식이나 사회적 편견을 해소할 수 있어야 한다.
또한 이혼가족 지원방안의 향후 정책방향은 통합적 시각이 반영됨으로써 이혼가족 및 구
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위한 지역사회협력 구축방안”
4. 장화정, “아동학대 평가 척도개발”
5. 조미숙, “ 가정폭력 목격이 자녀에게 미치는 영향”
6. 최외선, “가정폭력과 아동의 정신건강”
7. 한국형사정책 연구원, “가정폭력의 실태와 대책”
8. 김승권, 조
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통합적으로 지도해야 한다. 교사·학생간의 유대 강화로 학생의 자발적 실천의 기회를 마련하도록 하고 학교·가정·사회의 유기적인 연계로 인성교육을 위한 다면적인 공동의 노력을 기울여야 한다.
인성교육은 학교에서 교과교육과 특별활
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가족적 접근
1) 가족역할의 인정
2) 가족변화의 인정
3) 가족문화의 창조
4) 가족지원체계와 가족생활교육의 강화
3. 사회정책적 접근
1) 지역사회교육의 강화
2) 사회보장제도의 강화
4. 홍보와 프로그램 개발을 통한 접근
* 참고문헌
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위한 성교육 정보 - 이원구/ 회명/ 3,500원
* 학생 성교육 프로그램 (1)(2) - 이원구/ 배영사/ 각 2,000원
* 성교육-성장하는 우리들 - 이금영/ 교육신보사/ 2,700원
* 혼자 있고 싶어요-성교육 동화 - 주경희/ 지경사/ 3,000원
* 청소년 교육(사춘기 자녀의
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1) 아동학대 및 방임의 개념정의
2) 아동학대 및 방임의 원인
3) 아동학대 및 방임의 결과
Ⅲ.아동학대․방임의 현황
1) 법적조치
2) 정책적 배려
3) 체계적 프로그램의 개발
Ⅳ. 아동복지사업으로서의 대책
Ⅴ. 맺음말
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유형
3-1.Kent의 아동학대가족
3-2.Moore의 아동학대가족의 유형
3-3.텍사스주 아동보호서비스 프로그램의 아동학대가족 유형
3-4.Moore의 아동학대가족의 유형
4.아동 학대의 실태와 현황
5.아동학대에 대한 대응 방안 및 고찰
6.참고 자료
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개발하고, 가정에서 가족구성원 각자의 책임과 역할에 대한 인식제고와 상호간의 역할에 대한 이해를 증진시키기 위한 가정교육 프로그램을 개발하여 보급하는 정책방향을 모색해야 한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김혜경 외 공저(2010), 가족복지론,
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