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개념
2)특수아의 유형
2. 특수교육
1)특수교육의 개념
2)특수교육의 종류
3. 특수교육의 현황
1)특수교육 발달사
2)특수교육의 현황
3)특수학급 현황
4. 과제와 전망
제 10장 평화교육론
제 12장 포스트모더니즘과 교육
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스트웨이브 www.nextwave.org.au Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대안적 예술의 흐름
1. 대지미술
2. 추상표현주의
3. 팝 아트
4. 키네틱 아트
5. 해프닝
Ⅲ. 우리가 생각하는 대안예술
1. 우리가 생각하는 대안예술이란?
2. 이동기와 강영민
3. 호주 next
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개념
2. 복지네트워크의 두가지 차원
Ⅷ. 지역사회복지공급 네트워크의 조건
1. 사회적 자본 : 신뢰와 자발성
2. 복지시장형성
Ⅸ. 사회복지서비스 지역전달네트워크의 설계
Ⅹ. 영국과 일본의 지역사회복지
1. 영국의 지역사회복지
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개념 중 하나로 연기법에 대해서 배웠다. 모든 것은 원인과 결과가 있으며 마치 이것은 현대의 포스트모더니즘, 해체주의와 비슷하고 따라서 불교는 현대적이라고 했다. 공의 개념을 넘어서 중생을 구제하는 사랑, 혹은 깨달음, 진리, “하나
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포스트모더니즘 시대의 패션 특성(1980년대)
⑷ 20세기 말의 패션 특성(1990년대)
■ 산업혁명에 의해 이루어진 패션 산업의 결과는 어떤 것일까
１. 산업혁명이 패션 산업에 미친 영향
２. 산업혁명이 패션 변화에 미친 영향
３. 산업혁
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특징은 생태주의 이념이라고 할 수 있다. 이 역시 전지구적 환경 위기가 가시화 됨에 따라 기존의 학교교육에서도 중요한 주제가 되고 있다. 그러나 대안교육은 이를 단지 인식하는 데 목적을 두는 것이 아니라 교육의 과정 자체가 생태주의
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특징은 생태주의 이념이라고 할 수 있다. 이 역시 전지구적 환경 위기가 가시화 됨에 따라 기존의 학교교육에서도 중요한 주제가 되고 있다. 그러나 대안교육은 이를 단지 인식하는 데 목적을 두는 것이 아니라 교육의 과정 자체가 생태주의
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개념을 하루 빨리 찾아야 한다.
한때 유행한 포스트모더니즘 이론은 거대담론을 불가능하거나 해로운 것으로 거부했고, 참여연대 등 시민운동도 개별 운동간에 아무 일관된 관점을 확인하지 않고 제각각 '작은 이야기'(small story)를 가지고 전
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개념으로 받아들임 (한국성의 발전)
ㆍ 여러 노력에도 불구하고 세계의 건축에 비해 상대적으로 낙후되어 있음 Ⅰ. 서론 (문제 제기)
[1] 최초의 전통성 논쟁
[2] 김수근 선생의 초기 작품
Ⅱ. 한국 근대~현대 건축의 시대적 배경
[1]
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개념은 우리에게 더 이상 길잠이기 되지는 못한다. 왜냐하면 이러한 지식은 권력과 연계해 있을 뿐만 아니라 오히려 지식이 권력의 본질적인 것이기 때문이다. 푸코는 결론적으로 포스트모더니즘의 관점에서 보편적 이성을 포기한다.
푸코
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