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이론 그리고 포스트구조론과 포스트모더니즘에 이르기까지 여기에 더 관심을 기울일 수 있다. 이론에 대한 이러한 논의의 목적은 그러나 다른 이론적 관점과 사회학과 스포츠 사회학의 이론가들을 모두 다룰 수는 없다. 대신에 주된 이론적
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한다. 비판이론은 실제와의 직접적인 연결을 통해서 그리고 실제에 대한 영향을 통해 근본적인 주요 변화를 추구한다.
3)포스트모더니즘
-현대 사회과학의 기본적인 가정들을 반대하고 기존 조직이론의 지식을 거절한다. 지식에 대한 개인적,
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신용관리
1. 신용을 중시하는 환경변화
2. 신용평가에서의 중요한 변수
1) 재무적 요소
2) 비재무적 요소
3) 경제환경의 중요성
Ⅴ. 중소기업의 인센티브제도
Ⅵ. 중소기업의 공동기술개발
Ⅶ. 중소기업의 다각화 전략
Ⅷ. 중소기업
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이론
1) 심리적 결정 요인
2) 기술적 결정 요인
3) 자금시장의 수요와 공급에 의한 결정요인
① 실물적 이자론
② 화폐적 이자론
2. 이자율의 기간구조
1) 순수기대이론 (The Pure Expectation Theory)
2) 유동설 선호설(liquidity premium theor
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이론
4. 인지이론
5. 인지치료이론
6. 행동주의 이론
7. 인본주의 이론
8. 태내기
9. 영유아기
10. 학령전기
11. 아동기
12. 청소년기 12-19세
13. 청년기 19-29세
14. 장년기
15. 노년기
제 3 부 사회환경
16. 사회체계이론
17. 생태학적 이론
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포스트 콜로니얼 문학이론』에서, 페쇠가 내세우는 이 세 가지의 주체 구성 및 담론 양식이 탈식민주의 문화전략과 연관될 수 있는 가능성을 제시하고 있어 주목된다. 여기서 \"포스트 콜로니얼한 담론의 실천적 양식으로 주어지는 폐기와 이
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모형의 개발
-5단계: 모형의 실천
-6단계: 이상적 모형의 정착
1) 개인행동 수준의 리더십 개발
(1) 강의
리더십 이론과 기술에 대한 강의를 통해 개인의 리더십 향상 능력을 증진시키는 것이다.
(2) 사례연구
특정 훈련에 필요한 사례를 분석하
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교육이론
⑤실용주의 교육이론
⑥사회주의 교육이론
⑦공산주의 교육이론
⑧신마르크스주의 교육이론
⑨실존주의 교육이론
⑩인간주의 교육이론
⑪포스트모더니즘 교육이론
⑫기독교세계관과 기독교학교교육
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데 자신을 잃은 인간들의 도피처로 포스트모더니즘과 포스트 모던 여성해방론이 악용될 소지가 있기 때문이다. 1. 다양한 페미니즘 사상
2. 한국사회현실에 적용 가능한 이론적 가능성 - 실존주의 페미니즘
3. 결론 및 자신의 의견
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이론과 교수설계
1) 개관
(1) 현상학, 실존주의, 피아제, 비고츠키 이론의 영향
(2) 포스트모더니즘의 반영
· 지식의 주관성, 개별성, 다양성, 변화가능성 등을 주장하는 포스트모더니즘의 흐름이
교수-학습이론에 적용된 것으로 여겨짐
(3) 객
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