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명으로 추정되므로, 200명의 표본은 전체 모집단의 약 67%에 해당하여 충분한 대표성을 확보할 수 있을 것으로 판단된다.
4. 결론
본 연구계획서를 통해 성남시 분당구 지역아동센터 프로그램 참여가 초등학교 고학년 아동의 학업성취도에 미치
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프로그램 관련 요구 사항이나 기타 의견이 있으시면 기록하여 주십시오.
( )
목 차
1. 프로그램 명
2. 대상 및 특징
3. 목적 및 목표 설정
4. 이론적 배경
5. 프로그램 활동 내용 계획서
(1) 프로그램 진행 기간
(2) 프로그램 참여자의 수
(3) 프로그
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프로그램 진행과정평가를 위한 서비스만족도 조사를 통해 본인의 만족정도 파악
- 자신감 척도가 20%이상 향상되었을 경우
Ⅶ. 사업계획서를 작성하며 느낀 점
저희 조는 다문화 가정자녀의 학교적응력 향상을 위한 가상 기관을 계획함으로
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프로그램의 운영에 필요한 것은 물품을 담당하시는 선생님의 허락을 받고 사용하도록 한다.
지도
프로그램 계획서에 명시된 각 프로그램 회기마다의 담당자는 프로그램 을 주 진행하도록 한다.
자원봉사자 오은주는 1반의 보조진행을 하도
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교수님 그리고 시설의 관계자 여러분께 진심으로 감사한다.
실습지도자
의견
교수방문지도(교수-실습생-지도자) 사진
방문날짜 :
기관현판 사진
날짜 :
프로그램 명:
날짜 :
프로그램 명:
날짜 :
프로그램 명:
날짜 :
프로그램 명:
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프로그램 일정표
별을 따는 여행 일정표
□ 일 정 : 2000년 6월 3일(토요일)-6월 4일(일요일)
□ 대 상 : xx시 소년 소녀 가장 + xx대학교 대학생 (총 50명)
□ 장 소 : xx시 xx사 천문대(자연수련원 0xx -xxx-xxxx)
별 하나
별 둘
시 간
프로그램 명
비 고
시
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집단활동 프로그램 진행
일8시간
김00
의료전문가
3년
의료보호, 의료교육
일8시간
백00
실습생
무
보조
(준비물점검, 사진 촬영 등)
주 1회 9시간 1. 가출청소년에 관한 이해
2. 청소년의 특징
3. 가출청소년 현황
4. 프로그램 계획서
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프로그램 구성 및 지도방법
ⅰ. 프로그램 계획서
● 프로그램 명
: 청소년 봉사와 협력정신 배양프로그램 “함께하는 아름다운 희망”
● 목 적
직접적인 체험교육을 통해 청소년으로 하여금 장애와 비장애에 대한 인식을 개선하고, 평등한
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요양서비스
2. HOSPITALITY 서비스
3. 여가·문화활동 서비스
문화 여가 프로그램
정서 프로그램
신체활동 프로그램
특별활동 프로그램
4. 평생 교육 서비스
5. 주간 서비스(프로그램) 일정
6. 월간 행사 일정
Ⅶ.홍보계획
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명(단장 1명, 부단장 1명, 연구위원 8명, 담당 장학관 1명, 담당 장학사 1명)
3) 기능
초등학교 영재교육 추진을 위한 지속적 연구
초등학교 영재교육 방향 설정
초등학교 영재교육 담당교원 선정 방안 수립
초등학교 영재교육 프로그램 개발
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