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*목 차
1. 서론
2. 프로이드
3. 프로이드의 기본적 개념들
4. 이상성격의 형성
5. 에릭슨의 심리·사회적 관점6. 프로이드와 에릭슨의 인간발달단계 비교
7. 정신분석적 사고의 최근 동향들8. 치료의 과정
9. 적용 : 치료기법 및 절차
10. 상
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1. 억압
2. 퇴행
3. 반동형성
4. 투사
5. 합리화
6. 전치
7. 승화
8. 부정
9. 분리
10. 보상
11. 취소
12. 동일시
13. 내면화
VI. 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기(성기기)
4. 잠복기
5. 생식기
* 참고문헌
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성격의 구조
1. 자아
2. 페르소나
3. 음영
4. 아니마와 아니무스
5. 개인적 무의식
6. 집단무의식
7. 자기
8. 외향성과 내향성
III. 성격발달단계
1. 아동기
2. 청년기
3. 중년기
4. 노년기
IV. 융(Jung) 이론의 평가
* 참고문헌
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정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달분류
1. 구강기 Oral Stage
2. 항문기 Anal Stare
3. 남근기 Patience Stage
4. 잠복기
5. 생식기
Ⅵ. 정신분석이론(프로이드이론)의 성격발달내용
1. 유아의 성욕
2. 이성으로의 발전
3. 성애기의 현상
Ⅶ.
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발달 과제
-2 Gilmore의 발달 과제
3) 발달단계 이론
-1. Piaget의 인지발달 이론
(1)기본개념
(2) 사고의 기본적 경향
(3) 인지발달 단계
(4) 제한점
(5) 교육적 적용
(6)Piaget의 인지발달에 대한 나의 결론
-2.Freud의 성격발달 이론
(1)성격의 구조
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발달 및 노화심리학 / 장휘숙 저 / 2012 / 박영사 프로이드(Freud)의 심리성적 발달이론
I. 주요 개념
1. 의식수준
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 성격구조
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
II. 성격발달단계
1. 구강기(0세~약1세)
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여겨진다. 1. 프로이드(Freud)
2. 프로이드의 정신분석 이론
1) 의식의 수준
2) 성격의 구조
3) 방어기제 (Defense mechanism)
4) 성격발달의 단계
5) 프로이드 이론의 비판점
6) 프로이드 이론의 공헌 점
3. 마치면서…
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II-6-2. 정신치료의 정의와 종류
II-6-3. 정신분석치료의 목표
II-6-4. 치료자의 역할과 실무원칙
II-6-5. 치료적 기법
II-6-6. 정신분석치료에서 발생하는 문제점
II-7.Freud의 장,단점
II-7-1.Freud의 장점
II-7-2.Freud의 단점
III.결론
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이무석의『자존감』을 이용한 구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시오.
① 책 속에 소개된 프로이드의 이론을 통한 간호 중재 계획
② 책 속에 소개된 에릭슨의 이론을 통한 간호 중재 계획
3. 결 론
4. 참고문헌
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방법을 사용하는 것도 거부, 주관적 이론을 세우게 되었다. Ⅰ.프로이드에 대해서
Ⅱ.정신분석이란?
Ⅲ.의식구조
Ⅳ.성격의 구조
Ⅴ.프로이드의 성격구조
Ⅵ.아동의 심리성적 발달단계
Ⅶ.정신분석적 상담 기법 Ⅷ.평가 및 비판
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