|
텍스트의 해석와 각자의 의미를 구하게 된다. 텍스트는 문학, 철학, 역사 등 여러 분야와 가까운 관련이 있다. 텍스트의 분석은 영화의 이해도를 상승시키는 것뿐만 아니라, 여러 분야의 지식을 개척하는 데에도 도움이 된다.
텍스트를 이루는
|
|
|
문학사와 최치원 연구, 인권환 外, 고전문학연구의 쟁점적 과제와 전망 下, 도서출판 월인, 2003.
이강옥, 남북국시대 지식인의 고뇌와 문학 - 고운 최치원, 민족문학사연구소 고전문학분과, 한국 고전문학 작가론, 소명출판, 1998.
이구의, 최고
|
|
|
가능성을 열어주었다고 해도 과언이 아니다. 하지만 디카시를 한국현대문학의 새로운 장르로 인정할 것인지 인정하지 않을 것인지에 대한 논란이 현재 제기되고 있다.
학기 첫 과제에서 문학에 대해서 정의하였을 때, 예술의 범주 하에 비주
|
|
|
구 19.3 (2019): 67-85.
http://www.riss.kr/link?id=A106383646 아동문학
아래 과제(3문항)에 모두 답하시오.
1. 우수한 글 있는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩 선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. (2
|
|
|
문학이며 텍스
트를 '작품(work)'이라고 하여 생산자 중심의 텍스트와 수용자를
통해서 그 가치가 발현된다고 보고 있다.
- 중략 -
①약력
1962년 경상북도 달성군에서 태어나 1977년 대구 성서중학교를 졸업하였다.
어머니의 종
|
|
|
문학 텍스트가 반영하는 사회와 역사는 있는 그대로의 실제적인 사회와 역사가 아니라 예술 작품이라는 미적 구조로 변형된 사회와 역사이다. 엄밀하게 말하면 그 양자 사이에는 미적 구조가 가지는 독특한 의미화 방식 때문에 때로는 전혀
|
|
|
문학 텍스트의 이해의 기준을 수용자의 심미적 경험에 두고 문학 작품의 역사적, 심미적 연관성을 성찰하여 작품의 예술성을 해명하고자 한다 박영목 외, 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사, 1999, 337쪽.
.
같은 독자 반응 이론의 줄기인 반응
|
|
|
I. 20세기 문학비평 방법
1. 원전비평
실증주의적 비평의 가장 기본적 단계로서 연구대상이 되는 작품의 텍스트를 확정하는 작업이다. 작품의 본래성을 되찾기 위한 실증적인 작업을 뜻한다. 원전비평은 작가가 애초에 구상하고 집필한 텍스
|
|
|
객관적 해석
2) 텍스트의 내면적 해석
3. 대표적 이론들
(1) 허쉬의 전통적 해석학
(2) 가다머의 언어, 역사, 대화
(3) 리꾀르의 포괄적 해석학
(4) 프라이의 4단계 해석학
(5) 제미슨의 3단계 해석학
4. 해석학 비평의 검토
참고문헌
|
|
|
과제」[『탐라문화』제17호(제주대학교 탐라문화 연구소, 1997)],「1990년대 제주소설의 성찰」[민족문학작가회의 제주도지회,『제주작가』창간호(실천문학사, 1998)],「현대소설에 나타난 제주여성」[『영주어문』제1집(영주어문연구회, 1999)
|
|
메뉴펼치기
