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유의해야 할 사항은 다음과 같다.
제7차 교육 과정에서는 제6차 교육 과정과는 달리 고등 학교 1학년까지는 국민 공통 기본 교육 과정에 편입됨으로써 고등 학교 1학년까지는 일반계와 실업계가 구분이 없이 거의 같은 교과목을 이수하도록 되
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학교이용훈련(public vocational school training)
2. 도제훈련(apprentice training)
3. 예비실습훈련(vestibule training)
4. 직장 내 훈련(on-the-job training=OJT)
5. 강의실이용방법(classroom training, lecture method)
6. 정형훈련방식(programmed instruction)의 증가
1) 장점
2) 단
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가장 중요하다고 느꼈다. I. 실습에 앞서 - 실습 사전 교육
II. 실습학교 분석
1. 대상
2. 위치
3. 교직원 현황
4. 학생 및 학급 현황
5. 교훈, 교육목표 및 계획
6. 연혁
III. 실습내용
1. 일시
2. 시간
3. 실습 절차
IV. 실습을 마치고
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학교의 문제
Ⅶ. 교육행정의 운영원리와 시스템 개편의 방향
1. 교육행정운영원리의 변화
2. 교육행정시스템 개편의 방향
1) 단위교육기관의 책무성 보장을 위한 자율성 부여
2) 참여의 확대와 운영에서의 민주성과 전문성 영역의 구분
3)
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유형
(1) 정형적 결정과 비정형적 결정
(2) 개인적 결정과 집단적 결정
(3) 사적 결정과 조직적 결정
(4) 전략적 결정과 전술적 결정
2. 영유아 보육 및 교육기관에서의 의사결정과정
1) 제1단계 : 문제의 인식
2) 제2
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유하고 있다고 자부합니다. 국제적으로도 상위권 수준이라고 생각합니다. 하지만 타사와의 경쟁에서 오직 기술력 에만 의존해 싸워야 하는 벤처기업의 경영자로서 더 나은 기술력 확보에 대한 강박감 도 큽니다. 여러 가지 부족한 것이 많지
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유동인구 현황세
4.주요시설 구성내역
5.각종집객시설
6.업종상권지도
7.학교 현황
8.교통현황 (버스노선)
V. TARGET 시장 및 마케팅 계획
1. 타겟 시장 및 고객
2 관련산업의 최근 동향
3. 업종전망
4. 경영전략
5. 가격책정 유사 업종과의
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계획실시하고 있다. 따라서 학교 정보교육, 특히, 컴퓨터교육은 기본소양교육으로서 정보사회에 대비한 인력을 양성하고, 전문직업교육으로서 컴퓨터교육의 효율적인 운영과 정보산업에 종사 할 우수 인력 확보를 위해 체계적으로 시행되어
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경영론, 아세아문화사, 1995
신숙원·이순자 / 도서관과 자료의 활용법, 서강대학교출판부, 1995
이용남 / 근대도서관 개념의 성립 과정에 대한 연구, 한성대 논문집, 1990
이시즈카 히사요시 / 도서관을 바른 길로 발전시키자, 도서관문화 제38권
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학교나 학원에 의해 추천된 인력을 대상으로 선발하는 방법으로써 그 어느 쪽으로든지 창업자가 직접 면담을 통해 채용하여야 한다.
참고문헌
미래와경영연구소(2000), 벤처기업 @ 인터넷창업 실무, 미래와경영
민경호(2001), 벤처기업과 기업가
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