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학교급식의 질 저하를 초래하고 있다.
Ⅵ. 향후 학교비정규직근로자의 과제
1. 완전한 고용보장(무기근로, 정년보장 등 상용직화)
학교비정규직은 일시적 결원을 대체하거나 한시적 업무에 고용되기보다는 정부의 공무원총정원제 시행이나
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문제. 문명연지 제3권 제1호.
여성가족부 양성평등문화팀, "TV, 성역할과 지위에 따른 성차별 여전", 2007.12.10. 1. 서론
2. 성차별의 정의
3. 성차별의 원인
4. 성차별 유형
5. 성차별로 인한 문제점
6. 성차별 해결방안
7. 결론
8. 참고 자료
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비정규직 근로자 제도개선의 경제적사회적 영향분석, 노동부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교비정규직(근로자)의 종류
1. 영양사
2. 조리보조사(조리원)
3. 과학실험보조원
4. 사서
Ⅲ. 학교비정규직(근로자)의 근로계약유형
1. 방학기간을 제외하
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동자의 수와유형을 정확하게 확인 측정한 후에, 노동력이 집중되어 있
는 지역을 찾아 현재의 노동수요를 충족하거나 장래에 대비하여 노동력을 고용하
는 일이 중요하다.
수요와 공급의 계획은 균형유지가 중요하지만 계획 과정에서 노동
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동자학교 자료집
정무권(2003), 국민의 정부의 사회정책-신자유주의 확대?, 사회통합으로의 전환? 김연명편 복지국가성격논쟁 I, 인간과 복지
최재웅(2001), 노동시장 유연성과 고용유형의 다양화에 따른 제도개선방향-주로 비정규직 근로자보호
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