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프로그램 개발과 수행에 관계
7) 7단계-과정평가
8) 8단계-영향평가
9) 9단계-결과평가
2. 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도와 학습지도계획서
1) 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도
2) 초중고생 게임중독치료를 위한 학습계획서
4.
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학교경영자는 궁극적으로 효과적인 수업에 대한 기술을 가져야 한다.
- 학교경영자의 기존적인 수업기술로 교육프로그램의 개발계획 및 구상, 교사의 교수- 학습지도에 대한 조언과 수업연구의 조직, 교육과정의 운영, 교육평가, 현직교육의
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학교 실정에 맞게 탄력적으로 운영
- 동료교사 평가자의 구체적인 참여범위 등은 학교 특성을 반영하여 평가관리 위원회에서 결정
2) 평가 영역, 요소, 지표
구분
평가영역
평가요소
평가지표
교사
학습지도
수업준비, 수업실행, 평가 및 활용
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학교.2002. “북한이탈주민과 지역주민의 사회통합을 위한 대학 지역사 회복지관 연계 프로그램 보고서”. 사회복지공동모금 지원기획 사업보고서(2001년도)
김선화.2002. “지역사회복지관의 북한이탈주민 지원현황 및 향후전망”. 『2002년도
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학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. PRECEDE-PROCEDE 모형
2. 감정노동 직장인의 인구·사회적 특성 및 개별적인 집단 선정
3. 학습지도 계획서
: 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육(PRECEDE-PROCEDE 모형적용)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학교생활테도에 미치는 영향”. 대구가톨릭대학교 교육대학원 석사논문. 대구가톨릭대학교. 11.
. 저소득층 아동은 낮은 성취동기와 비난, 승인에 대해 다소 민감한 반응을 보이는 정서로 부터 벗어나 안정감을 경험하며 자신감을 회복 할 수
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학교생활테도에 미치는 영향”. 대구가톨릭대학교 교육대학원 석사논문. 대구가톨릭대학교. 11.
. 저소득층 아동은 낮은 성취동기와 비난, 승인에 대해 다소 민감한 반응을 보이는 정서로 부터 벗어나 안정감을 경험하며 자신감을 회복 할 수
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학습지도를 하는 활동이다.
② 장애인 컴퓨터 교육
장애인가정, 복지시설, 특수학교 등을 방문하여 장애인에게 컴퓨터를 활용할 수 있도록 교육하는 활동이다.
③ 장애 아동 통학보조
학교에 통학하는 장애 아동의 등하교를 위해 통학버스에
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학급경영을 반성하는 자료로 사용될 뿐만 아니라 앞으로의 학급경영 을 위한 개선자료로 활용되기도 한다.
▶ 평가대상은 학급경영 안에 기재되어 있는 환경구성이나 비품관리, 각종 서류나 장부의 기록과 활용, 학습지도의 과정이나 결과,
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학습자에게 효과적으로 전달하기 위한 수단
ⅱ) 교사가 학습자에게 학습과제를 가르치는 방법
*교육공학(교수공학)
학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제
*교육방법과 교육공학 및 교수매체의 관계
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