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한국증권거래소, 1992
* 확산되는 IR활동, 일본경제신문, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. IR(투자자관계기업설명활동)의 이유
Ⅲ. IR(투자자관계기업설명활동)의 이상적 조건
Ⅳ. IR(투자자관계기업설명활동)의 효과적 조직역할과 구성
Ⅴ. IR(투자자
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집단적인 형태로 보존되어 나타나는 예술로서, 한 사람을 부각시키거나 개인적 저작권이 주장되지 않는 형태를 의미한다고 합니다.
그런면에서 굿도 우리가 흔히 얘기하는 판소리나 민요처럼 민중예술의 일종이라고 할 수있읍니다
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민요(시우제)
통절
◐ 참 고 문 헌 ◑
서울대학교 교육연구소,교육학대백과사전(하우동설), 1998
장사훈, 최신국악통론(세광음악출판), 1994
이보형, 마을굿과 두레굿의 의식구성
韓國의 巫俗 音樂
학 과
초등 음악 교육
지도교수
박 균
학 번
9 9 2
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우리가 알고 있는 얘기와 다른 행동을 하거나, 다른 성격을 가질 때도 있다. 우리가 생각한 영웅과 다르기 때문에 대중들은 관심을 그들에게 다시 관심을 갖게 된다. 각색된 고전문학의 영웅들의 이야기가 다 달라진 것이 아니고, 그 안의 교
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민요의 모습
9.14.4 판소리의 형성과 발전
9.14.5 판소리 열두 마당
9.14.6 판소리계 소설의 작품세계
9.15 민속극의 저력과 변용
9.15.1 민속극의 특징
9.15.2 무당굿놀이
9.15.3 꼭두각시놀음과 발탈
9.15.4 농촌탈
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반복성이 두드러진다
Ⅲ. 민화의 종류
1. 무속. 도교적인 민화
2. 장식용 민화
Ⅳ. 민화의 발생배경
Ⅴ. 민화의 색채
Ⅵ. 민화의 관계변형
1. 장르의 조합
2. 관계의 새로운 인식
Ⅶ. 민화와 우키요에
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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음악을 지칭하는 표현이며 모든 어린이들이 모국어를 갖고 있듯이 모국어의 민요 속에서 음악적 모국어를 갖고 있다고 보았다 어린이들이 외국어보다 모국어를 먼저 배우듯이 이 음악적 모국어를 통하여 음악적 능력에 필요한 기술과 개념
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원시종합예술기, 향가의 태동
3. 중세시가기
전기- 향가, 속요시대
후기- 속요, 악장시대
4. 근세시가기
전기- 시조, 가사시대
후기- 잡가, 판소리 시대
5. 현대시가기
창가, 신민요, 신가요시대
● 결 론
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한국 풍속화와 한국문화의 이해
신윤복의 한국 풍속화만 봐도 알 수 있듯이 한국 풍속화에는 우리 문화가 고스란히 담겨져 있다. 조상들의 생활방식, 주거공간, 의류, 심지 남녀간의 사랑까지도. 한국 풍속화는 그만큼 역사적 가치도 높을 뿐
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한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미
-오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른
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