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2. 코메니우스의 인간관
a. 하나님의 형상으로 지음 받은 존재
b. 거울 같은 존재
c. 포괄적인 감각적 지각능력을 가진 존재
3. 코메니우스의 인간관에 대한 평가
4. 코메니우스의 자연관
5. 코메니우스의 사회관
참고자료
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교육정책
평가, 정책의 끝맺음 단계인 교육정책 종결의 과정이 일반사회문화, 정치행정문화
인 정책환경에 따라 순환과정을 거치게 되어 교육정책이 따르게 된다.
(2)교육행정 쇄신을 위한 교육개혁
국제화, 지역화, 정보화의 시대 흐름 속에
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교육을 바로 세우고자 할 경우에는 학교교육 붕괴에 대한 종합적인 진단과 이에 대한 처방이 있어야 할 것이다.
참고문헌
강운선(2000), 사회과에서 학습자 중심의 인터넷 활용 수업이 갖는 교육적 의의, 한국교원대학교 교과교육연구소, 자료
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교육의 위상 재정립 및 발전 방향.” 한국교육미디어 21C
교육연구소주최 『공교육과 사교육의 보완적 발전방향 세미나』 자료집. 9.
강무섭(2003). 학력중시사회에서 능력중시사회로의 대전환, 직업과 인력개발. 한국직업능률개발원.
경기도교
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정보학 연구에 있어서 글쓰기의 혁신은 가능한가? 필자들은 이렇게 대담하고 싶다. \"식민성에서 탈출하기 위해서는 글쓰기부터 혁신해야 한다.\"
참고문헌
곽동철 - 문헌정보학 교육의 본질과 방향에 관한 고찰, 한국도서관. 정보학회, 2011
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신뢰성과 공개성이 강조되어야 하고, 행정의 내적인 효율성보다는 주민의 욕구에 대한 대응성 및 봉사성이 강조되어야 한다.
참고문헌
문병기·남석훈. (2017). 「사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원.
이봉주 외(2012). 사
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신뢰성의 강화
(4) 유비쿼터스 시대 커뮤니케이션 공간과 정체성
(5) 가상공동체의 재구성
(6) 커뮤니케이션 당사자들 간의 지위관계
(7) 개인주의의 극대화
4. 유비쿼터스 시대 커뮤니케이션의 문제점 도출 및 분석
(1) 정보격차의 문제
(2)
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사회사업적 접근-우울·불안을 중심으로\", 서울여대석사논문, 1990.
조현진, \"우울, 자기비하 및 삶의 의미가 자살관념에 미치는 영향\", 서울대석사논문, 1990.
진창오, \"인지적 집단상담 프로그램이 청소년의 자살생각감소에 미치는 효과\", 우
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교육의 방향, 관훈저널, 봄호
우병헌(2003), 디지털미디어와 저널리즘, 한국학술정보(주)
이남복(1998), 정보사회와 저널리즘, 정보화시대의 미디어와 문화, 세계사, 한국언론학회·한국사회학회
최경진(2000), 미디어 저널리즘의 자기관련성, 언론
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정의와 특성
3. 한국 관료제의 문제점
(1) 관료제의 부패
(2) 행정의 신뢰성 약화
(3) 관료제의 독점적 지위
(4) 정부인력 선발의 문제
4. 한국 관료제의 개선방안
(1) 행정 및 선발의 개선
(2) 관료제와 민주주의 조화
5. 관료제 결론
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