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한국사15-민족해방운동의 전개』, 한길사, 1994, 231~232쪽.
참고문헌
김경일, 한국 근대 노동사와 노동운동, 문학과 지성사
한길사, 한국사15-민족해방운동의 전개, 한길사
역사학연구소, 함께 보는 한국근현대사, 서해문집 1. 식민지시대상황
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한국농촌경제연구원.
________(1983b), 韓國における農村·農家人口の流出 , 「アジア經濟」 24(5), アジア經濟硏究所. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 농지개혁의 실시과정
1. 제1차 농지개혁(미군정하의 농지개혁)
2. 제2차 농지개혁(대한민국정부수립 후의
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과정의 교육 (1997년 - 현재)
12). 현행 제 7차 사회과의 변경예정안.
참고) 다른 나라의 사회과 교육
(다른 나라의 사회과 교육을 통해 한국의 사회과 교육을 비교해 보자.)
Ⅲ 결론.
참고 문헌 및 참고사이트, 논문
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한국인의 문화이지만 이러한 노력에는 한국인의 문화적 특성이 긍정적인 영향을 줄 수 있으리라 생각한다.
마지막으로 우리는 이 책을 통해 깨닫게 된 점들을 앞으로 ‘사회학적 상상력’에 적용해 발휘하고자 한다. 항상 한국의 문화에 대
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문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 집단
I. 집단의 정의
II. 집단의 유형
1. 1차 집단과 2차 집단
2. 자연적 구성집단과 의도적 구성집단
3. 치료집단과 과업집단
1) 치료집단
1/ 교육집단
2/ 성
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토론회 자료집, 1997
- 기타 신문자료 들어가는 말
Ⅰ. 독일 사회복지의 역사
1. 노동자의 생활상태와 노동운동
2. 비스마르크시대의 사회입법
3. 제 1차 세계대전과 사회보장
4. 나치스시대의 사회보장
5. 제 2차 세계
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토론회 자료집, 1997
- 기타 신문자료 Ⅰ. 독일 사회복지의 역사 (김지연·장윤옥)
1. 노동자의 생활상태와 노동운동
2. 비스마르크시대의 사회입법
3. 제 1차 세계대전과 사회보장
4. 나치스시대의 사회보장
5. 제 2차 세
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1차 국공합작과 모택동의 계급 개념
III. 모택동의 사상
1. 모택동의 반식민지론
2. 모택동의 모순론
IV. 모택동 사상의 변천사
1. 항일전쟁기
2. 국공내전기
3. 건국기
4. 사회주의적 개조기
5. 사회주의 건설기
6. 문화대혁명기
7. 문화대혁명기 이
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1차 집단 - 가정
1) 가족의 정향성
2) 부모의 양육방식과 양육환경
2. 1차 집단 - 동료집단
3. 2차 집단 - 학교
1) 교육의 정치적 기능
2) 학교의 정치사회화에 영향을 미치는 요인
3) 학생의 정치관과 정치교육 수준의 관계
4) 학교에서의 정치
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5. 한국의 노동운동
6. 노동자의 정치참여
Ⅴ. 노동조합의 변천과정
Ⅵ. 노동조합의 기능
1. 기본적 기능(제1차적 기능)
2. 집행기능(제2차적 기능)
3. 참모적 기능(제3차적 기능)
4. 사회봉사 활동
Ⅶ. 결론
Ⅷ. 참고문헌
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