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명패, 명찰
버스부착물
Ⅷ.인력운영
1. 소요인력구분
업무
소요인원
비고
팀장
운영요원
등록
현장 등록 데스크 요원
1
7
숙박
숙박시설 점검
1
12
안내자 : 2명
(각 호텔)
통역 : 1명(각 호텔)
영접,환송
공항 영접, 환송
1
6
공항 : 2명
차량가이드 :
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명(2009), 전통마당놀이 활동이 유아의 체력에 미치는 영향, 한국생태유아교육학회
석천학인(1994), 한국민간전승유희지, 한국민속학회
이세희(2011), 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교
이미영(2008), 놀이 활동을 통한 전래동요 지도
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명숙 외 2명, 전통놀이가 유아의 사회성 발달에 미치는 효과 : 비석치기, 윷놀이, 고누놀이를 중심으로, 한국아동교육학회, 2003
3. 실뜨기 탐험대 저, 구계관 역, 머리가 좋아지는 재미있는 실뜨기, 미세기, 2010
4. 이선애, 김종석 외 2명, 바깥놀
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명숙 지음, 효일, 2006년
10. 『보건복지부, 교육부 및 통계청 등 자료』
11. 『대한지역사회영양학회 학회지』 Ⅰ 한국인의 식생활과 식품 영양섭취변화
1. 한국인의 영양소 섭취 변화 추이
(1) 영양소 섭취량 변화 추이
(2) 영양 권장
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놀이를 계속한다.
참고문헌
김미자 외 1명(2011), 전통놀이 프로그램이 초등학생의 창의성 및 정서지능에 미치는 영향, 한국창의력교육학회
김진항(2004), 전통놀이 활동이 정신지체아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향, 대구대학교
오영희,
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한국 민속놀이(전통놀이) 팽이치기(팽이놀이)의 놀이방법
1. 준비물
팽이, 치는 끈
2. 놀이인원
2-3명
3. 놀이장소
야외
4. 놀이 방법
(1)둥근 나무를 연필 깎듯이 깎고 끝부분(연필의 심에 해당하는 곳)에 쇠구슬이나 못 등을 박는다.
(2)전체 길이
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놀이마당, 재미마주
이기숙, 정미라 외 1명(2010), 전통유아놀이의 연구와 실제, 창지사
임연신(2002), 전통놀이가 발달지체유아의 또래 및 교사와의 친사회적 행동에 미치는 영향, 단국대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 투호놀
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놀이의 전통문화적 내용가치, 대구교육대학교, 1979
* 이세희, 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교, 2011
* 이재하 외 1명, 청도 소싸움 축제의 지역관광 활성화에 대한 파급효과, 한국지역지리학회, 2004
* 한국문화컨텐츠진흥원, 우리
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전통극으로 변화를 꾀하고 서구 연극을 받아들임에 있어서도 주체적 사상을 가져 우리의 전통극이 앞으로 더욱더 사랑 받을 수 있도록 발전시키는 노력이 요구된다.
※ 참고문헌 ※
1. 김성희,『연극의 세계』, 태학사, 2004.
2. 김승옥,『한국
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통계청 등 자료』
7. 『대한지역사회영양학회 학회지』 Ⅰ 우리나라 식생활과 식품영양섭취변화 및 건강한 식생활의 개관
1. 식생활의 중요성
2. 식생활의 사회화
Ⅱ 한국인의 식생활과 영양섭취변화에 관한 연구
1. 한국인의 식생활
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