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음 중 음이 같은 한자들끼리 묶인 것은 ? (신사, 이수)
① 均 - 君② 政 - 昨
③ 今 - 金④ 刑 - 徒
⑤ 觀 - 看
54. 다음 중 밑줄 친 ‘不’의 발음이 다른 하나는 ? (양정, 아현)
① 不平 ② 不當
③ 不便 ④ 不侵
⑤ 不利
55. 다음 중 한자의 음이 바른
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자음 종성체계
2.3.2. 모음 비교
2.3.3. 음운의 변동
2.3.4. 품사와 단어의 비교
2.3.4.2. 단어의 분류와 조어법
2.3.5. 한자어 비교
2.3.6. 시제 비교
2.3.7. 억양
2.3.8. 어순 비교
2.3.9. 국어의 로마자 표기
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음으로 보이는 문헌은 최세진이 쓴 '훈몽자회(訓蒙字會)'에서 이다. 이 책의 '범례'에 '언문자모(言文字母)'라 하여 글자를 배열하고 그 명칭을 붙여 놓았다. 이러한 배열과 명칭이 지속되었고 한자음으로 글자의 음가를 설명하던 것이 글자의
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한자음의 성모가 발음되는 위치에 따라 7음을 분류한 다음 36자모를 선정하고 각 성모(聲母)의 변별적 자질인 청탁의 체계를 확립하였다. 그리고 운모(韻母)에 대해서는 먼저 사성을 구분한 다음 운두의 종류와 유무에 따라 개구음[-rounded]과
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음화
.근대 국어 시기에 가장 뚜렷한 모음 변화의 하나인 원순모음화는 순음인 'ㅁ,ㅂ,ㅍ,ㅽ' 아래에 오는 평순모음인 'ㅡ'가 'ㅜ'로 변하는 현상을 가리킴.
-그믈>그물 믈>물 블>불 븟다>붓다 블다>붉다 프르다>푸르다
한자음 : 븍(
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음에 만든 자음과 모음의 수를 각각 써보세요
10. 훈민정음 해례본을 쓰고 세종을 도왔던 집현전 학자의 이름은 무엇일까요?
11. 정보화 시대에서 한글의 쓰임에는 무엇이 있을까요?
12. 金 (김, 금)처럼 다르게 발음되던 한자음을 표준음으로 지
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음운 변화’, ‘문법 변화’, ‘어휘 변화’의 3항목으로 나누어 서술하시오.
3. 알타이 제어의 공통특질론을 서술하시오.
4. 국어사의 시대 구분에 대하여 서술하시오.
5. 한자차용표기법을 ‘이두’, ‘구결’, ‘향찰’로 나누어 서술하시오
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한자의 뜻에 직접적인 영향을 준다하겠다.
2. 학생들이 좋아하는 가요의 가사나 소설의 문장, 신문의 일부분을 발췌하여 의미에 맞게 한자로 바꾸는 방법
다음은 임창정의 <날 닮은 너>의 가사의 일부분이다.
날 닮은 너를 부족한 너를 그
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한자(漢字)를 사용하여 왔다.
49. ⑤
한자어
50. ④
총획수는 글자 전체를 쓰는 데 필요한 획수이다.
51. ①
한자의 3 요소는 형(形 : 모양), 음(音 : 소리), 의(義 : 뜻)이다.
52. ④
‘化’의 부수는 匕임
53. ④
(얼음 빙)이 正字이고 氷이 속자
54. ⑤
55
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한자 제작원리는 구분이 뚜렷하지만 몇몇 글자는 어디에 속하는지 분명히 알기 어려운 것도 있다. 그 혼란은 주로 지사와 상형사이에서 지사와 회의 사이에서 일어난다.
③ 전주자와 형성자의 차이
전주자와 형성자는 형태구조면에서 공통
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