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표기법’의 문제,” 국어국문학 158, 국어국문학회,
박종덕(2007), “외래어 및 그 표기법에 관련된 몇 가지 문제,” 한민족문화연구23, 한민족문화연구회, 1. 외래어 표기법에 관하여
2. 외래어 표기법의 문제점
2-1 음운과 기호의 일대일
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사용하여 사람들에게 사상교육 하나의 이론체계로 잡아지며
오늘날 상황과는 다소 다른 면이 있어 고쳐야 할 부분이 있으나 시대를 불문하고 우리에게 어떠한 가르침을 주는지에 대해서는 여전히 배워야할 것으로 남아있다 목차없음
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구조는 동일하지만 내용적 의미가 조금씩 다르면서도 동일한 의미 유형의 어휘들을 열거하여 단순 되풀이가 가져오는 지루함에 변화를 주는 중층적 되풀이다. 이를 통해 청중들에게는 흥미와 관심을 불러일으키고, 음악적 즐거움을 주며, 구
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음적 특징
1) 조음의 긴장성
2) 전설성
3) 비 모음
4) 낱말의 마지막 e는 발음되지 않는다
5) 리에종
2. 프랑스어 자음의 일반적 특성
1) 자음 문자와 발음
2) 근육긴장
3) 무기음화
3. 생활 속의 프랑스어
4. 프랑스인
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자음과모음
P.W앳킨즈 저, 김동광 외 1명 역(1996), 원소의 왕국, 동아출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원소와 별
Ⅲ. 원소와 분광기
Ⅳ. 원소와 스펙트럼
Ⅴ. 원소와 분광기 사례
1. 분광기 제작
2. 분광기 보정
3. 분광기 상자의 크기 조절로 최
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것이다. 삶이 느린 것 같아도 결코 늦지는 않다. 그저 미래를 꿈꾸되, 시선은 지금에 고정하자.
힘들 때는 실컷 울자. ‘운다(泣)’라는 한자는 ‘눈물 루(淚)’자의 삼수변에 설 립(立)자를 쓴다. 실컷 울고 난 후 다시 일어날 수 있다.
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 차자표기법의 원리
2. 차자표기의 체계
2-1. 음독자
2-2. 훈독자
2-3.음가자, 훈가자
3. 차자표기의 발달과정
3-1.한자의 정착
3-2. 고유명사 표기와 음절에 대한 인식
3-3. 서기식 표기=서기체
3-4. 이두
3-5. 구
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연구는 앞으로 계속 추진해야 할 과제이며, 이 글은 그 개요만을 밝혔고 연구의 필요성을 제시하는 하나의 출발점에 불과하다고 보겠다. 1. 머리말
2. 북한 법령 문장 표기의 특색
3. 법령 용어 남․북한 차이점 비교
4. 맺음말
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표기법의 변천에 대하여 자세히 알아보았다.
훈민정음이 창제되어, 교착어적 특성에 가장 알맞은 표기 방식인 모아쓰기의 방식이었지만, '소리대로'와 '원형 밝히기' 즉, 연철과 분철의 표기상 혼란이 빚어졌다. 훈민정음의 또 하나의 표기 특
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자음이나 모음을 표기하는데 두 칸을 사용하는 경우가 많고, 초성 자음과 종성 자음이 구별되지 않아 문자로 큰 결함을 갖고 있으므로, 박두성은 홀여사에게 6점형 한글 점자를 함께 제정할 것을 건의했다. 그러나 홀여사는 일본어 점자까지 4
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