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행동적 전략, 정서적 전략, 사회환경적 전략이 사용
종결단계: 개입의 효과성 및 목표달성 정도 평가
개입기법
합리적 정서치료(Rational-Emotive Therapy: RET)
-학자: 엘리스(Albert Ellis)
-문제의 원인: 비합리적 신념
-가정: 인간이 지니는 부정적 감정
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기법으로는 행동연습, 생리학적 자기 제어, 대화치료, 유관계약, 최면, 명상, 모델링, 빈 의자기법, 사고중단기법 등과 같은 기존에 개발되어 있는 기법을 주로 활용한다.
《참고문헌》
family.ansan.ac.kr/Board/bbsUpFiles/행동환경-...10(행동주의이론)
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연세필정신건강네트워크 발달장애의 이해
발달장애의 진단기준
자폐증의 개념
자폐증 아동의 원인
자폐증의 특성
자폐증의 증상
자폐증 아동의 행동수정기법
자폐증 아동의 사례
조원소감(리포트를 마치면서..)
<참고문헌>
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및 심리치료. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 각 이론의 인간관
1) 프로이트의 정신분석이론
2) 로저스의 인간중심 상담이론
3) 엘리스의 합리정서행동치료이론
4) 행동수정이론
2. 각 이론의 기본 가정
1) 프로이트의 정신분석이론
2) 로저스
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행동주의 이론의 한계로 지적되고 있으며, 행동수정을 위해서는 처벌이나 부적강화 기법을 활용하는 것은 사회복지사에게 윤리적인 측면의 어려움을 야기한다는 측면도 지적되고 있다. 특히, 아동이나 정신적으로 손상이 있는 사람들이거나
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유치원 시기
(3) 초등학교
(4) 청소년기
(5) 성인기
5.치료관리
(1)약물치료
(2) 환경의 조성
(3) 부모교육
(4) 의사소통방식 교육
(5) 행동수정기법
(6) 자기통제능력 키우기
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행동 학습의 강화
*구화훈련
*청각적 학습행동 강화
*청각도구의 활용방법으로 습득을 위한 반복행동
6. 언어장애
*기질적 언어장애
*심리적 언어장애
*구조상의 결손 재활 및 행동 훈련
*심리 행동상의 원인적 환경 개선 및 행동치료 교육
7.
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기법
7) 평가
3. 인간중심 상담이론
1) 주요이론가
2) 인간관
3) 주요개념
4) 인간중심적 상담의 목표
5) 인간중심적 상담의 과정
6) 인간중심적 상담의 기법
7) 평가
4. 행동수정이론
1) 주요이론가
2) 인간관
3) 주요개념
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기법
7) 공헌과 비판
3. 인간중심 상담이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 인간중심적 상담의 목표
5) 인간중심적 상담의 과정
6) 인간중심적 상담의 기법
7) 공헌과 비판
4. 행동수정이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이
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행동주의모델의 개요 및 이론적 배경
1) 개요
행동주의이론은 1900년 초부터 시작되었지만 1960년대에 행동수정기법으로 소개되면서 점차 활용되기 시작하였다. 행동주의이론은 인간의 행동을 관찰하고 측정할 수 있기 때문에 사회복지실천에
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