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행동을 개선하는 열쇠라고 보았다.
스키너의 이론을 심리치료에 이용한 것을 행동수정법이라 하는데, 행동수정방법으로 자폐성 및 부진아와 말더듬이, 공포증, 동성연애, 정신병 행동의 감소에 사용되고 있다. 주요 주장에 대한 연구방법으
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수 있도록 하는데 도움을 줄 수 있다.
4. 참고문헌
현대 심리치료와 상담이론. 권석만 저. 학지사. 2012년 08월 30일 1. 서론
1. 본론
(1) 정신분석이론이란
(2) 인간중심이론이란
(3) 행동수정이론이란
(4) 세 이론간 비교
3. 결론
4. 참고문헌
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수정을 위한 원리.................................................4
2. 사례연구................................................................ ...4
1)관찰대상.................................................................. 4
2)아동의 행동문제 및 특징......................
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행동형성법보다는 소멸이
덜 적용된다.
< 참고 문헌 >
이성진(2004). 행동수정의 현장기법. 교육과학사.
안병한 외(2004). 행동수정. 시그마프레스.
여광응 한현미. 행동수정이론과 특수아동에의 적용. 특수교육 1. 행동연쇄법
2. 자극-반
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이론
(2) 인지발달 : 피아제
(3) 정서발달
(4) 자아개념과 자존감
(5) 중요한 이슈와 생활사건
1) 지능과 지능검사
2) 인지장애가 있는 사람들
3) 학습장애가 있는 사람들
※ 부록 : 학습장애
* 학습장애가 아동에
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행동수정의 원리 이성진 저 서울 : 교육출판사 1991
행동수정의 이론과 실제 정순례 이병임 조현주 지음 문음사 2004
『성피해 심리치료』 채규만, 학지사 2004
「청소년의 폭력 및 성폭력」 청소년대화의 광장 1997
행동수정의 현장기법 이성진
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15.
행동주의 상담, 상담학 사전, 김춘경 외 4인, 학지사, 2016.01.15. 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 프로이트의 정신분석이론
(2) 로저스의 인간중심 상담이론
(3) 엘리스의 합리정서행동치료이론
(4) 행동수정이론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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및 행동수정 개별지도, 2011
아동행동지도, 김명희, 2012
아동문제및행동수정, 강문희· 장연집· 박혜원, 2013 Ｉ . 서 론
II . 본 론
1. 행동수정의 이론적 배경
1) 문제 행동에 관한 이론적 배경
2) 행동수정방법에 관한 이론적 배경
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및 과잉행동장애. 신현균김지숙. 학지사(2000). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ADHD의 아동 부모교육의 목적
2. ADHD의 아동 부모교육 이론적 배경
3. ADHD의 아동 부모교육
4. Barkley 의 ADHD 부모 훈련 프로그램
Ⅲ.
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이론에서 변화의 목표 및 원리
5) 구체적 기법
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1) 인간관
2) 기본가정
3) 주요개념
4) 인간중심 상담이론 변화의 목표 및 원리
5) 구체적 기법
3. 행동수정이론
III. 결론
IV. 출처 및 문헌
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