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아동을 위한 일시보호 프로그램, 부모 및 학대아동상담, 가족치료 프로그램 등 실시, 방과 후 아동보호 프로그램, 아동 기능교실, 장애인 복지 서비스 등
9주차 - 2차시 인참고문헌
김규수 외, 2002, 인간행동과 사회 환경, 나눔의 집
김춘경,이수
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장애가 품행장애보다 발달적으로 먼저 일어난다.
약1/4은 수년내 호전되지만 타인의 권리를 침해하는 품행장애로 이행되기도 한다.
6. 적대적 반항장애의 중재 : 개인정신치료를 시행, 좋은 치료관계를 통해 아동이 자기행동의 파괴성 과 위
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장애 아동은 현대 사회의 중요한 문제로 대두되고 있으며, 문화와 문명의 발달은 필연적으로 장애아 동을 증대시키고 있다. 일반적으로 사회 부적응 행동을 보이는 아동은 전체 아동의 10%정도로 예측 되고 있으며, 이중에서 대부분이 신체적
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아동복지 개혁
1) 아동복지법 개정
2) 아동양호 시설 개혁
3)엔젤플랜(Angel plan)
4)新엔젤플랜
2. 정신박약시설의 개혁(장애인복지)
1) 조치 제도의 연혁과 문제점
2) 복지시설과 인권
3) 장애인플랜
3. 고령자 보건복지 계획
1) 골드플
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아동이 복잡한 감각자 극을 처리하는데 문제가 있거나 특정유형의 자극에 특별히 민감한 것이 사실이 다.
감각통합치료는 이러한 종류의 감각장애에 사용할 수 있는 치료도 추천되고 있 다. 이 치료는 감각인식과 반응성을 향상시키기 위해
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아동이 치료사의 소리에 반응할 때까지 문을 열어주지 않는다.
*아동은 치료사의 소리에 적절한 반응을 하며, 치료사는 아동과 함께 문을 열고 치료실을 나온다. 1. 일반적인 정보
2. 배경정보 및 행동관찰
1) 배경정보
2) 행동관찰
3.
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명의 자기 자신을 찾는 노력이 필요하며 스스로 이루어지지 못할 경우, 교육이 그것을 대신 할 수 있어야 할 것이다. 1. 딥스 책 소개 및 주인공분석
2. 딥스 줄거리 요약
3. 딥스에서 보여준 정신치료법 (놀이치료)
4. 느낀점 (독후감)
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IEP 작성 절차
1) IEP 의뢰서 작성
2) 아동의 현재 수준 진단
3) 부모의 참여
4) 연간 목표 설정
5) 월간 목표 설정
6) 주간목표(단기목표) 수립과 과제분석
Ⅵ. 향후 개별화교육프로그램(개별화교육계획, IEP)의 과제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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장애의 증상 및 특성
1) 자폐성 장애의 증상
2) 자폐성 장애의 특성
5. 자폐성 장애에 대한 치료
1) 타우트의 자폐아동을 위한 교육적인 프로그램 다섯 가지 영역
2) 렌싱과 스카플러의 자폐아동을 위한 행동치료 다섯 가지 단계
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행동장애아들도 증세가 심할 경우, 또 언어발달이 지연된 것을 겸할 때 대인관계 형성이 잘되지 않는다. 그러나 치료와 예후에서 많은 차이가 있기 때문에 이 둘의 정확한 구별이 중요하다.
◆ REFERENCES ◆
아동이상 심리학 Σ시그마트레스
아
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