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치료 과정
1. 그림을 이용한 자기표현 방법
2. 음악을 이용한 치료
3. 이야기치유 상담
4. 역할극 치료
심화반
12주
(5,6,7월)
호스피스 교육
1. 호스피스의 정의
2. 치매환자의 돌봄
3. 암 말기 환자
4. 노인성 질병
5. 소아질병
고급반
12주
(9
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이론적으로 또 직접적으로 이들을 대하고, 이들도 분명 아픈 환자라는 생각으로 접근을 하니 이젠 달라보였다. 피할 대상이 아니라 보호해주고 감싸주어야 할 대상자임을 깨닫게 된 것 같다. Ⅰ. 문헌고찰 (Alcohol dependence)
Ⅱ. 간호사정
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치료 ⑤가족과 지역사회기관과의 연결 ⑥학생의 문제에 대해 교사와 협력하는 업무 ⑦학생과 부모에 대한 교육상담 ⑧지도력과 정책결정 ⑨교사에 대한 개별적인 서비스를 제공하는 역할로 구분하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 학교
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상담사례 제공
·http://news.empas.com/show.tsp/20020927n04461/?s=888&e=1066 Ⅰ. 서론
1. 정의
2. 이론가들의 정의
3. 우리나라 인터넷 사용 현황
4. 사이버중독 현상 고찰
Ⅱ. 본론.
1. 인터넷 중독의 원인
2. 중독에 이르는 과정
3. 인터넷
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상담사례 제공
·http://news.empas.com/show.tsp/20020927n04461/?s=888&e=1066 Ⅰ서론
1. 정의
2. 이론가들의 정의
3. 우리나라 인터넷 사용 현황
4. 사이버중독 현상 고찰
Ⅱ. 본론.
1. 인터넷 중독의 원인
2. 중독에 이르는 과정
3. 인터넷 중독
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상담사례 제공
http://news.empas.com/show.tsp/20020927n04461/?s=888&e=1066 Ⅰ서론
1. 정의
2. 이론가들의 정의
3. 우리나라 인터넷 사용 현황
4. 사이버중독 현상 고찰
Ⅱ. 본론.
1. 인터넷 중독의 원인
2. 중독에 이르는 과정
3. 인터넷 중독
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상담기법 심화과정 연구개발 및 보급」. 서울: 청소년 대화의 광장, 1995.
이만홍. 「자살」. 서울: 두란노서원, 1991.
이윤구. 「청소년 심리학」. 서울: 한국 청소년 연구원, 1992.
이장호, 김정희. 「집단상담의 원리와 실제」. 서울: 법문사, 1993.
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상담기법 심화과정 연구개발 및 보급. 서울: 청소년 대화의 광장, 1995.
이만홍. 자살. 서울: 두란노서원, 1991.
이윤구. 청소년 심리학. 서울: 한국 청소년 연구원, 1992.
이장호, 김정희. 집단상담의 원리와 실제. 서울: 법문사, 1993.
이일남. 청소년
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치료방법(과정, 예후)
5. 관련치료팀
Ⅱ. 환자와 가족의 특성 및 직면하는 주요문제
1. 환자의 반응
2. 가족의 반응
3. 해결되어야 할 주요문제
4. 사회복지사의 역할 및 프로그램
III.사례제시
1. 사례개요
2. 클라이언트에 대
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이해, 공동체
지경자 역.(1994). 프로이드 심리학입문.Calvin S. Hall 저.서울:홍신 문화사 1. 심리학의 정신분석적 접근 방식
2. 심리적 문제에 대한 사례
3. 이 문제에 대해 정신분석적 상담접근
4. 정신분석적 상담기법
5. 결론
참고문헌
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