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행정, ③ 통제 및 평가시정 작업으로서의 행정통제와 행정개혁 등으로 분류할 수 있다. 행정의 개념에서 언제나 논의되는 것이 정치 및 경영과의 유사성 또는 차이성인데, 이들은 서로 연관되어 있으므로 행정이 권력성을 강조하면 정치와 깊
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행정의 원칙>
<사회복지 행정의 과정: POSDCRBE>
<사회복지행정이 일반행정과 다른 점(Patti)>
<사회복지행정의 과정>
<조직의 개념>
<조직의 구조적 요인>
<공식조직과 비공식조직>
<조직의 인간적 요인>
<조직의 분류: 권력형태에 따른 분류>
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행정개혁 과정의 복잡성
Ⅴ. 행정정보서비스의 보편성 제고를 위한 접근수단의 활성화
Ⅵ. 정보사회에서의 국가행정모형
1. 정보화, 행정모형, 그리고 행위결과
2. 개방시스템으로서의 국가행정모형
3. 개방체제모형과 전자정부
Ⅶ.
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환경에 적합한 체제가 되어야 한다는 것을 밝혔다는데 의의가 있다. 비교행정론이 주장된 후에 많은 신생국가들이 토착적인 행정체제 발전을 위해 노력하는 계기가 되었다.
앞으로 비교행정은 행정학의 발전에 보완적인 역할을 수행하고 설
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체제모형
13. Adams의 공정성 이론 = 사회적 비교 이론
14. 동기유발을 위한 직무 재설계
15. 의사소통모형
16. 지도성의 유형 - 지도성 연구의 접근 방법
17. 조직분류
18. 학교조직풍토 - 심리학에 기초
19. 학교조직의 특성
20. 조직과 갈등
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역할이 정책목표를 달성하는 성공적인 정책이 된다면, 국내경기와 동북아 경기까지 활성화시키는 중요한 심리적 요인이 된다는 점을 명심해야 한다.
참고 도서
1. 국제행정론. 김명기, 박연호. 한국방송통신대학교(1998)
2. 정책학원론. 유훈,
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체제이후의 신자유주의 이데올로기의 득세 등 국내외적 변화의 물결이 어떠한 변인으로 작용할 수 있을지에 대한 보다 심층적인 고찰과 함께, 적어도 해방이후의 복지정책과 실천내용을 총점검하고 새로운 시대에 대응할 수 있는 지혜를 모
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체제를 유지한다는 전제 하에서 정상적인 교육활동을 수행하는데 필요한 최소한의 교육비(최저소요교육비, 적정교육비)
3. 우리나라 교육재정 구조와 문제점: 별첨 자료
가. 구조
나. 문제점
o 교육재정 부족으로 지방교육채 3조 이상
o 인건비
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미래지향적, 장기적 활동 ⟶ 결과의 확인에 오랜 시간이 걸림
3. 교육행정의 영역
1. 행정 영역의 의미
■ 행정의 내용으로 어디까지 다룰 것인가
■ 교육 행정 활동의 범위 한정
2. 분류
■ 교육 대상 / 1. 교육 행정의 개념
2. 교
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4) 교육기본법
5) 교원지위향상에 관한 특별법
6) 교원의 노동조합 설립 및 운영에 관한 법률
7) 교과용 도서에 관한 규정
[16] 교사론
1. 교직관
2. 교직의 전문성
3. 교사의 역할
4. 교사의 자질
5. 교사의 권리와 의무
6. 교직윤리
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