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개념
3) 전자민원서비스의 근거법령
Ⅳ. 민원서비스 혁신 사례-G4C(Government for Citizen) 소개
1. G4C 선행사업-행정정보 공유체계 구축
2. 다부처 연계사업
3. G4C사업의 개요
4. 도입배경
5. 추진경과
6. 추진내용
1) 민원안내
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행정조직의 변화
Ⅳ. 행정조직이 당면하는 문제
Ⅴ. 행정조직의 개편실태
Ⅵ. 행정정보화 계획의 필요성과 목표
1. 필요성
2. 목표
Ⅶ. 전자정부 구축을 위한 국내외 정부의 노력
1. 선진외국의 전자정부 추진노력
2. 우리나라의 전
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개혁시 직면하게 될 환경은 매우 상이할 것이다. 신공공관리주의적 개혁이라는 기본방향은 그대로 유지하되, 구체적인 전략으로서 규모축소와 동시에 수요가 증대되는 분야의 조직과 인력의 강화, 그 동안 추진되지 못하였던 개혁과제의 발
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행정과 경제
Ⅰ. 행정과 경제 이론적 배경
1. 행정과 경제의 개념
2. 한국의 행정과 경제
Ⅱ. 행정과 경제 사례연구
1. 사례개요
2. 추진경과
3. 평가의의
제2절 행정과 법
Ⅰ. 행정과 법 이론적 배경
1. 행정의 헌법적 기초 : 입헌주의
2. 행정과 법
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배경
2. 문화적 배경
Ⅱ. 교육 제도
1. 개 요
2. 학교 제도
Ⅲ. 교육행정 제도
1. 교육행정 조직
1) 개 요
2) 중앙교육행정 조직
3) 지방교육행정 조직
2. 교육 재정
3. 교원 양성 및 임용
Ⅳ. 영국의 교육개혁 동
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개혁특구제도의 의의 2
2. 구조개혁특구제도의 도입 배경 3
3. 구조개혁 특구제도의 체계 3
4. 구조개혁특구의 현황 4
5. 이치지마정의 사례 6
III. 결론 8
1. 구조개혁특구제도의 성과 8
2. 구조개혁특구제도의 한계와 개선방안 9
2. 결언 9
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행정의 특징
1. 행정구조 및 의사결정과정의 특징
1) 정부조직의 특성
2) 부성내 조직
3) 장관비서실
4) 관료제의 정책결정을 위한 구조
2. 국민대표기능의 이원화
1) 이원집정부제의 등장배경
2) 이원집정부
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행정학 이론
1. 교육행정의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 대표적 교육행정이론의 비교
1) 과학적 관리론
(1) 개념과 등장배경
(2) 주요내용
(3) 특성
(4) 비판점
(5) 교육행정의 적용 및 시사점
2) 인간관계론
(1) 개념과
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행정학 이론
1. 교육행정의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 대표적 교육행정이론의 비교
1) 과학적 관리론
(1) 개념과 등장배경
(2) 주요내용
(3) 특성
(4) 비판점
(5) 교육행정의 적용 및 시사점
2) 인간관계론
(1) 개념과
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행정도 신 자유주의적 이념의 틀 안에서 신공공관리론에 입각하여 경쟁과 성과를 강조하는 공공부문 혁신전략이 도입
- 노무현 정부는 형평성을 강조하는 정책적 흐름으로 인해 사회적 약자를 배려하는 정책지향이라는 긍정적인 평가와 정
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