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행정론, 서울 : 범론사, 1995.
정수영, 신인사관리론, 서울 : 박영사, 1982.
최종태, 현대인사관리론, 서울 : 박영사, 1981.
<참고 사이트>
중앙인사위원회 http://www.csc.go.kr
근무평정-(3)근무성적 평정제도의 문제점
http://www.yesanok.com/technote/read.cgi?
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행정자치부(1998). 공무원통계
행정자치부(2000). 통계연보.
Condrey, S.E.(1998). Handbook of Human Resources Management in Government. Jossey-Bass.
US/OPM(1999). Strategic Human Resources Mangement.
US/OPM(1999). A Handbook for Measuring Employee Performance. Ⅰ. 서 론
1. 정부조직의 패
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행정과 조직문화」 , 대영문화사
행정안전부 , (2009.12.29, 2010.9.29), "보도자료" Ⅰ 서 론
Ⅱ 근무성적평가제도의 이론적 고찰
1. 근무성적평가제도 의의
2. 근무성적평가제도의 목적 및 용도
3. 그 밖에 성과관리를 위한 평정제도
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행정의 외적체계 : 인사행정과 환경과의 관계
Ⅴ. 인사행정(인사행정제도)의 실태와 문제점
1. 직업공무원제도와 실적주의
2. 정년보장과 실적주의
3. 인사관리
Ⅵ. 인사행정(인사행정제도)의 주요 혁신 방안
1. 인사행정조직에 대한 혁
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행정서비스헌장 교육훈련실적을 근무성적평정점수를 부여하는 등의 방법은 바람직하지 않다고 생각된다.
어떻든 이미 제도의 도입과정에서 행정조직에 어느 정도 자극을 준 것은 틀림없다. 그러나 그 집행방법이 구공공관리론적이어서 서
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제도 즉 인사운영이 우리나라 공직사회에서 이루어지길 진심으로 바란다.
〈 참 고 문 헌 〉
▶ 인사행정론 / 유민봉ㆍ임도빈 공저 / 2003 / 박영사
▶ 공무원 인사제도론 / 이상윤 / 2000 / 대왕사
▶ 최신 인사행정론 / 김재기 / 2002 / 형설출판사
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론
II. 본 론
1. 목표관리의 연혁
2. 목표관리의 정의
3. 목표관리제의 의의 및 구성요소
4. 목표관리제 적용상의 가능성과 한계
1) 목표관리제 운영의 평가
2) 목표관리제 인사평정(MBO Appraisal)
5. 목표관리의 강점.약점,성공조건
1) 기대되
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평정결과에 대한 소청이나 소청상담도 인정되지 않는다. 평정과정의 피평정자의 참여가 허용되지 않는 것은 물론, 평가기준설정에 참여하지 못하며, 평정에 관한 환류ㆍ지도ㆍ상담을 받지도 못한다. 따라서 평정제도가 공무원의 발전을 직
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행정학이 독자적인 영역을 구축하는 지름길이라고 생각한다.
Ⅸ. 결론
행정학의 위기를 극복하기 위해서는 행정학회차원의 장기적인 대응이 필요하다고 생각한다. 행정학은 조직의 위기를 극복하는 방법에 대해 교육하면서도 행정학의 위기
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한다
5. 진정으로 능력을 중시하는 교사평가 제도가 마련되어야 한다
6. 기간제(계약직) 교사를 불필요하게 확대시키지 않되, 재계약은 학생?교사?학부모 평가를 종합하여 학교운영위원회의 심의를 거쳐야 한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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