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학교장 중심 학교의 교육과정 운영, 교육진흥 제7권 제3호 통권27호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제7차교육과정의 특성
Ⅲ. 제7차교육과정의 성격
Ⅳ. 제7차교육과정의 개정 배경
Ⅴ. 제7차교육과정의 기본 지침
1. 시?도 교육청
2. 지역 교육과정
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행정학의 정체성 문제와 이론 중심으로 인한 실용성의 부재 그리고 학부제 출범으로 시작된 행정학과의 위기로 정의 되어진 내부적 측면에 의해서 행정학과는 사회적으로 그 입지가 약해지고 학문적 선호도가 떨어지는 등의 위기상황에 직
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A. Shills and Henry A. Finch. New York: Free Press. 1. 서 론
2. 기존의 연구경향 검토
3. 왜 현상학인가? -- 실증주의와 현상학적 인식론의 비교
4. 현상학적 방법에 대한 재음미
5. 행정학에 있어서 현상학적 방법의 적용분야
6. 결 론
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론을 건설적으로 사용해야 할 기회를 맞게 된 것이다. 그러나 김대중과 노무현 정권 모두가 미시적 접근인 신공공관리론에 집착했던 것 같다. 노무현 참여정부 시대의 행정학은 너무 미시적으로 \'정부혁신’에 치중했던 것이다.
이상의 검토
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행정학이란 무엇을 공부하는 학문인가?
행정의 개념을 어떠한 목표를 향하여 여러 가지 사회영향력과 행정관료의 의지라는 변수의 영향을 받으며 관료조직을 이끌어 가는 것이라고 한다면 행정학이란 지속적으로 변화하는 목표를 향하여 여
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행정학, 박영사 2015
신승춘, 하재룡 외 저, 현대행정의 이해, 대영문화사 2015
이종수 저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 1. 신한국 건설
2. 공공개혁
1) 정치 개혁
2) 경
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론에 도달함으로써 정부로부터 이러한 합리성이나 일관성을 기대하기가 어렵다는 ‘정부실패현상’을 암시하고 있는 것이다. 공공선택이론의 제모형간 관계, 김중규 행정학 아카데미
Arrow의 불가능성정리의 정확한 의미는 민주적인 집단의
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행정학, 박영사 2015
신승춘, 하재룡 외 저, 현대행정의 이해, 대영문화사 2015
이종수 저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 목차
1. 비판이론(critical theory)
2. 비판사
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시민언론운동의 탄생 - 새로운 언론운동의 주체는 투쟁 속에서 탄생되었다. 92년 총선 때 언협 등 언론 전문단체 중심으로 \'선거보도감시연대회의\'가 발족되어 시민주체 언론운동을 예고하였다. 이 분위기에 맞추어 학계에서도 생산자에 초
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새로운 패러다임의 모색
1. 남성편중의 입법·사법·행정·정치 구조의 개선
2. 인권과 남녀평등 교육
3. 인권 및 남녀평등 관련 국제협약의 이행
4. 남녀평등실현을 위한 시민운동의 입법·사법·행정·정치의 감시 활동
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