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결정, 평가, 종결 등 모든 과정을 고려하여 하나의 정책으로서 성공적인 정책이 이루어지는 것을 명심해야 할 것이다.
Ⅵ. 참고문헌
정책학원론, 정정길 외, 대명출판사 (2008)
정책학, 류지성, 대영문화사 (2007)
비타민행정학, 방성은, 박문각 (2
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모형
제3장 조직문화의 유형
1. 일차원적 분류
2. 이차원적 분류
제4장 조직문화의 효과적 관리방법
1.조직의 효과적 관리의 필요성
2.조직문화의 효과적 관리방법
3.새로운 조직문화의 개발 ․ 변경
4.조직개편 R
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행정학원론, 학지사, 2008.
김현진 외, 교육행정학의 이론과 실제, 학지사, 2014.
김경이 외, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학적 관리론의 주요 내용과 특성
1) 과학적 관리론의 주요 내용
2) 과학적 관리론의
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정책의 논리와 전략」. 하계학술대회국정관리 Ⅰ. 서 론
1. 소수자의 정의
2. 연구배경
3. 연구주제 및 연구가설
4. 연구모형
5. 조사방법
Ⅱ. 본 론
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행정학회. 한국교원교육연구. 제19권 제3호. 5-29.
3. 박상완(2000), "사범대학 교사교육 특성 분석; 서울대학교 사례 연구". 서울대학교 박사학 위 논문
4. 정영수(1995). "전문성 신장을 위한 교원정책". 교육행정학연구,13(1).
5. 정영수(1995). '교원양
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행정학, 대영문화사, 1997
남기만 - 사회복지 정책론, 학지사, 2004
김태성성경륭 - 복지국가론, 나남출판, 2000
김정헌 - 복지국가론, 대명, 2003
곽효문 - 복지국가론, 제일법규, 1999
신재명 - 사회복지학 총론, 청목, 2001
김기태 외 - 사회복지의 이해
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3. Kemmis ＆ McTaggart의 연구모형
Ⅴ. 초등교사(초등학교교원)와 보수교육
Ⅵ. 초등교사(초등학교교원)와 연계자격증
Ⅶ. 미국 초등교사(초등학교교원)의 활동 사례
Ⅷ. 향후 초등교사(초등학교교원)의 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정책과정이다.
- 사회심리학이나 교육학이 밀접한 관련이 있는 학문으로 생각할 수 있다.
※ Termination(정책종결) 단계는 정책과정 모형으로 제시 할 때 특별히 과 정에 단계로 포함 시키지 않는다. 정책평가 후에 자동적으로 환류 되는 작 용으
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행정학신론」 박연호, 전영사, 1995
「행정 학연구」 강길봉, 육서당,2000r <비교 행정론>
1. 비교행정의 의의
2. 발달요인
3. 비교행정의 접근방법
(1) 리그스의 분류
(2) 혜디의 분류
4. 리그스의 일반체제모형
(1) 공헌
(2) 비판
<발전행
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행정학의 새로운 이해』 정정길 저 대명 출판사 2000년
『행정학원론』 신두범 저 유풍 출판사 2004/03
『행정학원론』 조창현 법지사 2005/02
『(요점정리) 행정학요론』 유충현 저 박문각 2005
『합리적 선택과 신제도주의』 정용덕 외 저 대영문
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