|
포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
2.??신뢰를 기반으로 타인에게 좋은 영향을 주거나, 누군가로부터 '믿을 수 있는 사람'이라는 피드백을 받았던 경험에 대해서, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였고 느꼈던 점을 포함하여 구체적
|
|
|
분석”
한국행정연구원 연구보고서. 1998
김근세. “책임운영기관 제도의 비교분석” 서울: 집문당. 2000
운전면허시험관리단. “2003년도 사업계획서” 2000
(관련 사이트)
혁신관리전문위원회(http://www.innovation.go.kr
) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정부혁
|
|
|
정책실현설
4. 행정행위설
5. 교육행정 과정론
Ⅱ. 교육행정의 역사
Ⅲ. 교육행정의 성격
1. 조성적 · 봉사적 성격
2. 정치적 성격
3. 민주적 성격
4. 전문적 성격
Ⅳ. 교육행정의 기본 원리
1. 법규적 측면에서 본 기본 원리
1) 법률
|
|
|
공기업 서비스의 민영화 추진
2. 자율적 책임경영체제의 구축
1) 공기업 관리권한의 분권화
2) 경영평가기능과 인센티브제도의 강화
3) 수익자부담원칙의 강화와 공기업의 자생력 배양
Ⅶ. 향후 정부개혁에 대한 시사점
참고문헌
|
|
|
정책
제1절 교육정책의 개념과 성격
제2절 정책형성의 이론 모형
제3절 교육정책의 형성
제4절 의사결정 참여
제10장 장학행정
제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달과정
제3절 장학지도의 원리와 기술
제4절 장학의 유형
제11장 교육
|
|
|
포함하여 보건복지부의 행정조직에 관한 연구를 비롯하여 정부의 복지정책결정 및 시행과정에 관한 연구도 필요하며 사회복지전담공무원의 행정활동에 관한 연구도 심도 있게 다루어져야 할 필요가 있다. 또한 사회복지사 자격증을 소지한
|
|
|
행정학강의』, 나남출판사.
[6] 이혜경(1993), \"경제성장과 아동복지정책의 변용\", 『한국아동복지학』, 창간호.
[7] 장영인(1995), \"아동복지의 동향과 과제\", 『\"한국사회복지의 이해』.
[8] 장인협(1989), 『아동복지론』, 서울대학교 출판부.
|
|
|
행정학보
노정현(2001). \"거버넌스,\" 한국행정학회(편), 행정학전자사전
윤상오(2000). \"정보화가 국가경쟁력에 미치는 효과분석,\" 한국행정학보
김정렬(2000). \"정부의 미래와 거버넌스,\" 한국행정학보 서론
본론
1. 거버넌스의 개념
2.
|
|
|
평가
5.거버넌스 개념과 이론의 행정학적 접근: 협의, 일반적인 의미 및 광의
6.거버넌스의 개념과 이론의 다차원성
7.거버넌스 이론의 분석적인 접근
8.시대별 거버넌스 이론의 전개
9.한국에서의 거버넌스 연구
10.거버넌스 이론
|
|
|
포함
전달체제 관리
사용자와 운영자를 위한 기술적인 지원 및 교수자와 설계자를 위한 가이드라인 제공
정보관리
정보의 접근성과 황용 용이성을 목표로 함
(5) 평가
(교수-학습의 적절성을 결정하는 과정을 의미함)
문제분석
상황 간의 괴리
|
|
메뉴펼치기
