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학습활동의 전체 과정을 어떤 절대적 구조로 나타내기는 어렵다.
문학교육의 진단평가에서는 문학용어, 지식, 이론 등에 못지않게 수용자(학습자)의 문학접촉 환경이나, 문학적 태도와 관련된 정의적 요인의 것들이 중요하게 고려되어야 한
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4. 형식적 조작기 (formal operational period)
Ⅲ. 결론 : 피아제 이론의 의의와 교사의 역할과 이 이론의 비판
1. 피아제 이론의 의의와 교사의 역할과 교육의 의미
2. 피아제 이론에 의한 앞으로 교육이 나아갈 방향
3. 피아제 이론의 비판
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의의와 한계를 서술, 3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명해 보았다. 인간은 사소한 행위부터 복잡한 과정 속의 행위들까지, 나름의 평가를 하고 반성을 한다. 인간의 의식적 행
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학습주제
말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기
교과서
쪽수
국어(듣·말)
93~95 쪽
차시
1/4차시
학습목표
말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의해야 하는 까닭을 알고 말할 수 있다.
교수-학습모형
문제해결학습모형
교수·학습
자료
교사
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의의 중요성을 강조하고있는 만큼 토의를 이끌어나가는 교사는 토의의 중개자로서 유아들간에 상호교류가 이루어 질 수 있도록 다양한 관점을 수용해 주고 다른 사람의 입장을 고려할 수 있도록 도와주어야 한다.
⑤ 협동학습
협동학습은 장
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학습의 효과를 높일 수 있을 뿐만 아니라, 향토에 대한 이해를 깊게 하고 애향심을 길러 주는 데에도 큰 의의가 있다.
사회과 교재의 지역화를 위해서는 교육부가 결정 고시한 교육과정의 목표, 내용, 교수학습 방법, 평가의 내용을 근간으로
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학습
(2) 지식의 전이
(3) 지식구조의 형성과 변화
(4) 지식의 의존
(5) 협동학습
4) 구성주의의 대표적 이론
&#
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협동하며 적극적으로 참여하는 태도를 가지는가?
학습 중
체크리스트
자기평가
10. 본시 교수ㆍ학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
1. 티볼 게임을 해 봅시다.
교과서
82쪽
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
이해중심게임수업모
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학습제재
다른 사람의 권익을 존중하는 태도
학습목표
다른 사람의 권익을 존중하는 태도를 기를 수 있다.
교수학습모형
배려모형(나딩스)
학습
단계
교수ㆍ학습 활동
♠학습자료 적용
및 ☞유의점
교사
학생
도덕적인 문제를 상호관계의 측
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모형과 구성 요소
6. 정서지능의 측정
7.창의성과 정서지능의 관계
8. IQ와 EQ로 본 4가지 교육모델
창의력의 이해와 계발
1.창의성의 개념
2.창의력의 진단
3.창의력 교육의 필요성
4.창의력의 교육방법
5.창의력 계발을 위한 학습과정
6.6
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