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화공생물공학과, 단위 조작 실험책, p43~45
fig. 1 - http://www.dow.com/optim/optim-advantage/physical-properties/viscosity.htm
fig. 2 - McCabe. W.L., Smith. J.C., Harriott. P, 단위조작, Mc Graw Hill, p.436~439,459~463 (2005)
화학대사전, 세화편집부, 2001. 5. 20 실험목표
이론
실
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버튼조작을 함으로써 실험시간을 단축시키는 것이 좋을 것 같다.
그림1
참고문헌
2017년도 2학기 화공생물공학실험책
McCabe. W.L., Smith. J.C., Harriott. P, 단위조작, Mc Graw Hill, p.436~439,459~463 (2005) 실험목표
실험결과
고찰
참고문헌
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실험기계를 이용해서 측정해야 할 것으로 보인다.
참고문헌
- https://www.usbr.gov/tsc/techreferences/mands/wmm/chap02_14.html Venturi meter 사진
-동국대학교 화공생물공학과, 단위 조작 실험책, p48~54
-유체마찰메뉴얼/(주) 삼진유니캠
http://mblogthumb3.phinf.naver.ne
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2597&categoryId=2597
<3> 화학공학 유체 역학, 김민찬, 도서출판 아진, 1999, p260~262, p642~660
<4> 화학공학 응용 및 실험, 수원대학교 화학공학과, 실험6. 유동층의 유동특성
<5> 단위조작 7th Edition, Warren L. McCabe, McGraw-Hill Korea,
7. Flow Past Immers
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PDLC를 제조했지만 후에 다시 실험을 진행한다면 고분자용액을 더 많이 넣었을 때나, 액정혼합물의 비율을 달리하였을 때 문턱전압과 구동전압에 어떤 차이가 있을지를 비교해보면 좋을 것 같다.
참고문헌
2017년도 2학기 화공생물공학 실험
김
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2006), 연구윤리의 쟁점과 과제, 과학기술정책연구원, 제9호.
16) 홍석영이상욱구영모조은희(2005), 생명과학 연구윤리 교육과정 개발을 위한 연구자들의 의견 조사 연구, 한국생물교육학회지, 제33호.
17) 이춘호(2003), 생명공학자의 연구윤리 고찰
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25
6. 생체고분자의 종류들 ------------------------------ 30
6.1 다당류 --------------------------------------- 30
6.2 단백질(Proteins) ------------------------------- 34
6.3 핵 산 --------------------------------------- 39
Ⅲ. Chitosan을 혼입한 spange제조 실험 -----------------
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2007년 11월 28일 // EtOH ppt 및 PCI/CI extraction 하는 이유 좀 알려주세요 // naver // kin.naver.com/
George M. Malacinski // 2006년 1월 30일 // Essentials of Molecular Biology fourth edition // p42-43 denaturation
전문진 // 2003년 8월 20일 // 현대의 생물공학과 생명공학 // p 69-71 PCR
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생물Ⅱ 문항별 영역, 소단원, 배점 및 자료유형
문항
번호
영역
소단원
배점
자료유형
그림
그래프
표
실험과정
1
세포의 특성
세포막의 물질출입
2
○
2
세포의 특성
효소
2
○
○
3
물질대사
호흡
2
○
4
생물학과 인간의 미래
생명공학
3
○
5
생
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2. 국내외 연구동향 및 특허조사
2-1 국내 나노기술의 동향
2-2 국외
2-3 국내외 기술 수준 비교표
2-4 나노기술의 산업기술에 미치는 파급효과 분석
3 나노입자 분석 및 선정
3-1 나노입자의 모양
3-2 나노입자의 크기 및 물성치
4. 실험장
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34
유전생화학
168
환경(과)생태
101
세균학
135
유전자발현 조절
169
환경(미)생물학
102
세포배양공학
136
유전자조작법
170
환경과 생물
103
세포생물학
137
유전체학
171
환경미생물학실험
104
세포유전학
138
유전학
172
환경생물공학
105
세포학
139
유
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단위로 끊어서 몇 개 만들어놓고 각각 흡광도를 측정해서 그래프를 그립니다. 그리고 미지시약의 흡광도를 측정해서 그래프를 통해 그게 약 몇 ppm인지 구하는 거였습니다. 이상입니다. 1. 일반 화학
2. 유기 화학
3. 단위조작
4. 화공장치
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단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 본인의 가치관을 기술하고 그 가치관을 형성하는데 중요했던 경험과 성장과정을 기술하시오.
3. 학업이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공
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공학 기술을 선진국 수준으로 끌어올리는데 공헌하고 싶습니다. 제1절 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
Ⅰ. 학업계획서란?
Ⅱ. 학업계획서의 구성요소
Ⅲ. 학업계획서 작성요령
1. 대학 학과(부) 지원동기 작성요령
2. 대학생
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2. 새로운 기회나 어려운 과제에 도전했던 경험을 기술해 주세요.
3. 타인과 협력을 통해 문제를 해결해 본 경험과 그 과정에서 느낀점에 대해 기술해 주세요.
4. 지원한 직무의 준비 과정 및 관련된 본인의 강점을 기재하고, 이를 업무에 어
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