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한일 근대사의 재인식. 역사비평사.
민병돈. (2003). 동아시아 근현대 전쟁사. 육군사관학교출판부. 근현대일본정치사 2025년 1학기 중간과제물
1. 근대 동아시아 정치사 (1840년-1945년까지) 연표를 자신의 손으로 만들어 보기
2. 참고문헌
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중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 법률관계 정리: 권리 발생 및 시점별 우선순위
1) 권리자별 권리 발생 시점 및 법적 성질
2) 시점별 권리관계 및 우선순위 정리
2. 乙(임차인)의 권리 분석: 대항력과 우선변제권
1) 대항력의 요건과 효력
2)
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중간과제
1. 1-5강의 노인복지 강의 중에서 인상 깊었던 강의 3가지를 선정하여 그 내용을 요약하고, 느낀 점을 포함하여 서술하시오.
1) 노인에 대한 이해 - 사회인구학적 변화와 고령화
2) 노인에 대한 이해 - 노년기 발달
3) 노화 관련 이론
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사회복지조사론 중간과제
1. 사회복지조사론 1강 강의내용을 바탕으로 사회복지에서 사회복지조사가 가지는 의의와 중요성을 작성하시오.
1) 사회복지와 사회복지조사의 만남이 가지는 의미
사회복지는 본질적으로 사회적 위험에 대
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중간과제
1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오.
1) 사회복지와 문화다양성의 개념
2) 문화다양성의 사회와 사회복지 관점
3) 문화다양성의 사회와 문화적 역량
2.
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중간과제
1. 실천 현장의 요건을 충족하는 기관 선정
1) 1차 현장으로서의 요건 충족
2) 서비스 기관으로서의 요건 충족
3) 생활시설로서의 요건 충족
2. 해당 기관이 포함된 사회복지실천 분야에 대한 기초내용 조사 (아동복지)
1) 아동복
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중간과제
1. 1강에서 7강까지의 강의를 들으십시오. 가장 인상깊은 내용을 세 개를 선택하시오. 인상이 깊은 이유를 적으시오.
1) 인상 깊은 내용 선정
2) 세대인가, 세대주의인가
3) 세대 갈등의 구조적 배경
4) 세대 차이와 세대 내 차이
5)
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중간과제
1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오.
1) 문화다양성의 사회와 사회복지 관점
2) 문화다양성의 사회와 문화적 역량
3) 문화다양성의 역사와 한국
2. 차
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중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책론 강의 2강을 수강한 후, ‘정치의 삼각형’ 관점으로 사회복지정책의 개념과 의의를 작성하시오.
1) 철학
2) 정책
3) 세력
4) 세 요소의 상호작용
5) 정책은 정지된 구조가 아닌 흐름
2. 사
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2025년 2학기 중간과제
1. 서론
2. 본론
1) 미국 대공황의 거시지표 특징
2) 슘페터의 혁신과 경기변동 이론
3) 케인스의 일반이론과 대공황의 정책 해법
4) 정책 타임라인과 효과 평가
5) 국제경영적 함의
3. 결론
4. 참고문헌
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