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경험론
♧베이컨(Bacon, F.)
♧홉스(Hobbes, T.)
♧흄(Hume, D.)
(다) 대륙의 합리론
㉠데카르트(Descartes, R.)
㉡스피노자(Spinoza, B.)
▣ 7.근대 후기의 윤리 사상 (18, 9세기)
(가) 경험 중시의 윤리 사상 -- 공리주의
(나) 이성 중시의 윤리 사상 -
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주의(historicism)
1)헤겔(Hegel)
2)마르크스(Marx)
(2)실증주의(positivism)
1)흄(David Hume)
2)콩트(Auguste Comte)
6. 정치학의 연구방법(역사적 변천)
(1)전통적 연구방법(traditionalism)
1)규범적·사변적 연구(고전기: 1850년까지)
2)법
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흄 (David Hume)
◈ 흄
◈ 흄이 도덕 철학에 기여한 부분
A. 도덕성의 근원 : 이성인가 정념인가?
B. 정념의 노예로서의 이성
C. 동기의 이론
D. 정념과 진리
E. 도덕적 지식(덕과 악덕의 인식 문제)
F. “존재”와 “당위”
G. 도덕
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흄과 배려윤리의 선택 이유
II. 흄의 이론과 배려 윤리
1. 흄의 이론 - 도덕성 형성과 공감
2. 배려와 배려윤리의 의미
3. 길리건의 도덕교육론
4. 나딩스의 도덕교육론
III. 나의 경험 사례 및 분석
IV. 흄과 배려윤
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감정을 잘 헤아리지 못하는 어린이들을 교육시키는데 훌륭한 재료가 된다.
본보고서는 흄의 윤리 이론을 최대한 체계적이고 알기 쉬운 흐름으로 정리하고, 이를 바탕으로 초등학교 현장에 적용해 보았다. 그러기 위해 초등학교 도덕 교과서
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경험론의 이론적 바탕 ………………………… 2
3. 경험론자의 주요 사상 ………………………… 2
(1) 로크의 경험주의 …………………………… 2
(2) 버클리의 경험주의 ………………………… 3
(3) 흄의 경험주의 ……………
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경험론의 이론적 바탕 …………………………… 2
3. 경험론자의 주요 사상 …………………………… 2
(1) 로크의 경험주의 ……………………………… 2
(2) 버클리의 경험주의 …………………………… 3
(3) 흄의 경험주의 …
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흄 : 인간 본성에 관한 논고, 이준호 지음, 살림출판사 2005
윤리학의 다섯 가지 유형, C. D. 브로드 지음, 박찬구 옮김, 철학과 현실사 2000 1. 들어가며 - 도덕, 왜 흄인가?
2. 경험론의 완성 - 흄의 철학에 대한 개략적인 내용
3. 쾌락과 고통
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감하여 발생하는 즐거움에 의해서 억제해야 한다.
만약 흄이 이처럼 도덕적 분별의 기준이 되는 일반적인 규준을 제시하였다는 것을 인정한다면, 흄의 도덕감 이론을 정의주의적으로 해석하기는 어렵다. 정의주의적 해석에 의하면, 도덕적
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, 서양근대철학의 열가지 쟁점, 창비, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험론의 발생과 도덕
2. 경험론자들의 도덕
1) 홉스
2) 샤프츠버리
3) 허치슨과 버틀러
4) 흄
3. 감정윤리와 도덕
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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