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도덕성 발달증진>
1) 국제적 수준 - 범지역적 접근
2) 지역적 수준 - 교실수업
3) 개인적 수준 - 갈등 중재
4. 학동기 아동의 사회 정서 발달
- 적용 기법 -
1) 자아존중감 개발하기
2) 사회적 기능 개
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주의이론은 아동의 행동과 외재적 동기 및 예측 가능성 등에 강조점을 두고 있으며 교사 중심적이고 미래 지향적인 성격을 지니고 있다. 또한 교사의 직접적인 교수에 의해 아동이 사실이나 정보를 습득해 감으로써 후기 학교나 사회에서의
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도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사 인간행동과사회환경 2024년 2학기 (사회복지, 생활과학) 중간과제
1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성
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주의 사회화 관점이라고 부르기도 한다.
② 학습환경
성숙이론에서는 아동에게 따뜻하고 지지적인 환경을 제공한다. 이로인해 프로그램에서 미리 정해진 학습활동은 거의 없다. 그렇지만 아동들이 그들의 이해나 기술을 확대시킬 필요가 있
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이론의 도입 현황, 사회과학연구소, 2012
김미희, 하인즈 코헛(H. Kohut)의 자기심리학 이론에 기초한 청소년의 학교부적응과 부모양육의 상관성 연구, 학위논문, 2012
신광섭, 분석심리학 과 자아심리학 이 개별 사회사업 에 미친 영향 에 관한 소
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도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사 2024년 2학기 인간행동과사회환경(사회복지 1 ,생활과학 3) 중간과제
1. 인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작
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이론의 기본 개념
3) 관찰학습의 과정과 구성요소
4) 자기통제
5) 상호결정론
6) 자기효능감
7) 도덕적 행동의 사회학습
2. 사회학습이론의 교육에의 적용
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주의와 맥락주의\". <현상과 인식>, 겨울호, 제 10권 4호 통권 37호, 1986 1. 길리건과 나딩스의 배려윤리
(1) 배려의 개념
(2) 정의윤리와 배려윤리의 비교
(3) 나딩스의 배려윤리
1) 서사적 접근
2) 도덕성의 원천 : 감정
3) 윤리
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주의집중이 향상되었다.
마지막으로 사회학습이론이 아동에 미치는 가장 중요한 요소는 아동의 정서의 발달이다. 관찰학습을 통하여 사람들은 날아보거나 혹은 운전하는 것과 같은 자신이 전혀 경험한 적이 없는 상황에 대한 감정적인 반응
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경험하는 방식에 의하여 통제 돤다고 가정한다.
비판이론은 사회에 있어서 스포츠의 존재는 사회체계의 단순한 요구나 자본주의 경제의 생산적 요구 이상의 입장에서 설명되어져야 한다는 사실을 주장한다.
비판이론은 공유가치와 이해ｏ
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