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실험에서는 1/10으로 묽힌 표백제 용액을 사용한 것을 고려하여, 시료 No. 1에서 NaOCl의 몰농도를 구하라. 시료 No. 1에서 NaOCl의 몰농도는 색소의 몰농도에 비하여 충분히 큰가? 2. 시료 No. 1 ~ 3의 결과를 토대로, 반응물의 농도는 속도상수에
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  • 등록일 2021.07.29
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거의 오차 없이 측정이 되어 기분이 좋았습니다. 저 정도의 오차면 오차가 없다고 볼 수 있습니다. 예비보고서 1.제목 2.목적 3.관련이론 4.실험 준비 결과값 예상 5.참고문헌 결과보고서 1.제목 2.목적 3.실험 결과 및 검토
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  • 등록일 2009.10.13
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넣기로 했다. 무사히 예비 보고서를 마치긴 했지만, 전의 두 실험보다 이론 공부하는데 더 애를 먹어서 걱정이 된다. 실험 때 헤매지 않도록 이론과 실험 방법을 복습해야겠다. 8. 참고문헌 : ... 표준 일반화학실험(대한화학회, 천문각) ... 
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  • 등록일 2013.07.09
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좀더 이해가 필요한 실험이었습니다. 다음 실험을 위해서 몰랐던 부분을 좀 더 공부해야겠습니다. (1)예비보고서 1.제목 2.목적 3.관련이론 4.실험 준비 결과값 예상 5.참고문헌 (2)결과보고서 1.제목 2.목적 3.실험 결과 및 검토
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  • 등록일 2010.03.03
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24일 실온 ℃ 수온 ℃ 실험자 부분잠수 완전잠수 잠긴깊이(mm) 추의 무게(g) 잠긴깊이(mm) 추의 무게(g) 1 168 470 2 152 400 3 143 370 4 138 350 5 130 320 6 125 300 7 118 270 8 112 250 9 104 220 10 92 170 11 86 150 12 77 120 13 70 100 14 59 70 15 50 50 16 33 20 ⑥실험에 대한 해석 및
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. 여러 상품화 되어 나오는 센서들의 출력은 사용자가 몇 볼트에서 사용할지 잘 알 수 없으므로 오픈 컬렉터로 만들기도 한다. TTL NAND/NOR 게이트 ( 예 비 ) (1) 카르노맵을 이용한 함수의 간소화 1. 실험목적 2. 실험 방법, 이론 및 예측
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  • 등록일 2010.03.24
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가진다. 제8장 교육평가의 개념 제9장 교육평가에 대한 다양한 관점 제10장 교육평가의 유형 제11장 교육평가의 일반적 절차 제12장 검사 개발과 문항유형 제13장 평가도구(검사)의 양호도 제14장 평가 결과의 보고 및 분석
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  • 등록일 2005.08.18
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이론값과 차이가 발생 하였을 것이다. 이론상으로 배웠던 용수철의 진자 주기식인 T = 2π√m/k을 실험을 통해 각각의 변수가 용수철의 주기에 어떤 영향을 주는지에 대해 직접적인 관찰을 통해 확인할 수 있었으며 용수철 진자운동의 원리에
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  • 등록일 2021.04.26
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.) 4. 전압을 측정하자. 5. 실험 결과로부터 AgCl 의 Ksp 값을 구해보고 문헌 값과 비교해 보자. <결과레포트> 1. Abstract & Introduction 2. Data & Results 3. Discussion 4. Reference <예비보고서> 1. 목적과 원리 2. 시약 조사 및 실험 기구 3. 실험 과정
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  • 등록일 2004.09.22
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21.co.kr 영재 교육의 방법과 자료 상·하 이해명, 영재교육의 이론과 실제, 교육과학사 이희종, 과학고등학교 중학생 영재반 학생들의 수학적 능력에 관한 연구, 한국 교원대학교 석사학위 논문, 2003 오승현, 영재교육 주요 정책방향 및 향후 과
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  • 등록일 2010.04.16
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