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7-2) 부부 위기 개입 프로그램
7-3) 정신건강 문제 해결 프로그램
7-4) 부인 또는 남편 한 분만을 위한 프로그램
7-5) 부부를 위한 프로그램
7-6) 예비 커플을 위한 프로그램
8. 생각해 볼 문제
9. 조원들의 감상
10. 참고자료
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환경기준, 외교통상부, 2004. 3.
『2004년도주요 중동구 국가의 기술인증제도현황과 대응방안』,
KOTRA, 2004. 6.
2. 인터넷 자료
KOTIS, 한중동구 수출입 현황 통계 (http://kotis.kita.net)
한국수출입은행, 해외직접투자 통계연보 (http://www.koreaexim.go.kr)
http:/
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자료
1. 자료 제작 및 활용의 필요성
2. 자료의 종류 및 특성
1) 청각 자료
2) 시각 자료
3) 시청각 자료
3. 자료의 선정
4. 자료 활용의 유형
Ⅲ. 영어교육(수업, 영어학습)과 사교육비
Ⅳ. 영어교육(수업, 영어학습)과 노래지도
1. 노래 지
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환경경제연구소 주최 정책세미나 논문집, 2002
대구사회연구소 솔라사업연구단, 대구 솔라시티 시민연대 대표 및NGO 대표와 면담, 2002
솔라시티대구시민연대, 에너지 전환을 위한 시민운동, 솔라시티대구시민연대 초청 강연회 자료집, 2001
이춘
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환경 개선방안, 1996
◎ 임삼진, 보행권 회복을 위한 시민운동의 과제, 녹색교통, 1996
◎ 정석, 서울시의 보행환경 문제와 개선과제, 시민교통, 1996
◎ 한국토지개발공사 기술연구소, 보행자 전용도로의 계획과 설계, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보행
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프로그램과 운영방안
○ [통합학급 일반 학생에 대한 프로그램]
1) 일반학급 학생에 대한 이해 교육프로그램 마련
2) 장애 체험의 날 운영
○ [2003년 서울특별시 교육청 서울 특수 교육 계획]
○ [장애학생에 관한 프로그램]
1) 체험학습
2)
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A%B8%EB%9F%B4_%ED%8C%8C%ED%81%AC 1. Frederick Law Olmsted
- 현대도시공원의 창시자 옴스테드 (F. L. Olmsted)
- 옴스테드의 생애
- 사회적 배경
- 옴스테드 도시공원사상의 형성배경
- 옴스테드 공원관의 이념과 특징
2. 센 트 럴 파 크
- 개 요
- 조성
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목표
5.우리 나라 영재교육의 문제점
6.외국의 영재교육 사례 분석
7.영재교육프로그램의 개선 방안
8.영재교육프로그램의 개발 방향
9.영재교육프로그램의 개발 계획
10.영재교육프로그램의 개발 모형
11.결 론
12.참고 자료
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환경
1. 교단선진화 교실
2. 멀티미디어 실습실
3. 모둠학습교실
Ⅳ. ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습계획
1. 학습주제 선정
2. 학습목표 수립
3. 학습환경에 따른 수업활동 유형 결정
4. ICT활용 선수 능력 확인
5. 교사의 ICT활용 수
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프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원
한국심리학회(2009) 현대 심리학의 이해, 학문사
최경숙(2010) 아동발달심리학, 교문사
이옥형(2007) 아동발달, 집문사
권대훈 저(2006) 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
송준식 외 공저(2006) 유아교육의
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