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는 것입니다. 이는 미술치료와 창의적 미술 활동이 보다 체계적이고 효과적으로 정신 건강 증진 및 자아 개발에 기여할 수 있는 방안을 모색하고, 이를 실천에 옮기는 데 중요한 단계가 될 것입니다. (띄어쓰기 포함 약 3750자) 3. 졸업 후 희망
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치료를 돕는다. 미술치료 활동을 통하여 만들거나 그리는 그 자체로서도 흥미유발 할 수 있으며, 사회적 틀에서 벗어나 자유롭게 표현해 봄으로서 안정감을 얻을 수 있다. 프로이트는 예술 활동은 정신적 억압의 승화이며, 인간은 이를 통해
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. ※ 참고문헌 1. 도복늠 외(2006). 최신정신건강간호학개론. 정담미디어 2. 이정숙 외(2002). 정신건강간호학(Ⅰ). 현문사 3. 하양숙 외(2000). 정신건강간호학. 현문사 1. 월요일 2. 화요일 3. 수요일 4. 목요일 5. 금요일 6. 토요일 ※ 참고문헌
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정신장애와 인지행동요법 1. 원리 1) 고전적 조건화(파블로프의 학습이론) 2) 조작적 조건화(=조작적 강화이론) 2. 인지 행동요법의 방법들 1) 자기-관리 프로그램 2) 계약체결 3) 기타 행동요법들 4) 인지요법 Ⅵ. 정신장애와 미술치료
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정신지체아동의 자기표현을 위한 발달적 미술치료 사례연구, 대구대학교, 2007 김인숙, 미술치료가 발달장애 아동의 애착 형성에 미치는 영향, 원광대학교, 2005 김원지, 발달장애아동의 촉각중심 감각활동을 위한 미술치료 매체 활용방안, 원
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정신분열병의 경과에 미치는 효과. 서울대학교 대학원 석사학위논문. 김희국(2004), 정신분열병 환자의 사회적응에 영향을 미치는 가족요인에 관한 연구, 대구대학교 대학원 박사학위논문. 고현미(2007). 집단미술치료가 만성정신분열병 환자의
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정신의학회, 정신장애의 진단 및 통계편람 제4판 DSM-Ⅳ, 하나의학사, 1995 Cathy A. Malchiodi, 아동미술심리이해, 학지사, 2001 Cathy A. Malchiodi, 학대받은 아동을 위한 미술치료, 학지사, 2006 구본권 외 9명 공저, 제2개정판 특수교육학, 교육과학사, 2000 E
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정신과 천근아 교수 DSM-IV-TR 진단 기준, 2000 미야오 마스도로, ADHD와 경도발달장애, 시그마프레스 ADHD 아동 김유숙 저 | 이너북스 | 2015.10.23 김영혜, 아동간호학(총론), 현문사. 2014 김선현, ADHD 아동을 위한 미술치료 프로그램 전문가를 위한 미술
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요법과 활동치료를 도입하였으며 간호사도 오락치료, 예술요법 등의 치료자 역할을 담당하였고 치료적 환경유지, 지지적 정신치료와 간호중재를 시도하고 보호자의 약물교육 등이 계속되어 왔다. 1970년에 대한간호학회가 대한간호협회 산하
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치료 관계의 개념 2. 치료 관계에 대한 이론적 관점 3. 치료적 관계의 촉진 4. 치료적 관계의 특성 ① 치료적 관계의 목적 ② 로저스의 상담이론 5. 치료자로서의 간호사의 개인적 특성 6. 치료적 관계의 단계 7. 치료적 간호활동
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