|
인적자원개발론, 동문사, 2023
권순식 저, 인적자원관리, 박영사, 2023
김종표 저, 인적자원개발, 양서원, 2020
이찬, 리상섭, 신제구 외 2명 저, 인적자원개발론(HRD 이론과 실제), 양서원, 2017
유규창, 박우성 저, 인적자원관리, 창민사, 2022
노남섭,
|
|
|
개발과 조직의 목표 달성에 기여하게 된다.
5. 결론
성인학습은 교육과는 다른 독특한 특성과 원칙을 지니고 있으며, 이는 인적자원개발(HRD)과 밀접한 관계를 맺고 있다. 성인학습은 학습자의 자율성과 경험을 중시하며, 이를 통해 학습자들이
|
|
|
변화에 적응하고 변화를 주도해 나갈 수 있도록 학습을 통하여 정보나 지식을 공유하고 확산시켜 새로운 가치를 창출하고자 하는 경영방법이 요구되는 바, 이에 따른 인적자원 개발 방향을 제시해 주고 있다. 그간 우리나라의 기업들은 주로
|
|
|
개발담당자’ 양성 및 자격인증 방안. 한국기술교육대학교 논문집 12(1).
15. 기업체 HRD 담당자들의 직무만족도에 관한 연구. 최오성(2002). 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
16. 글로벌/지식, 정보화 시대의 국내 기업 HRD 담당자들의
|
|
|
인적자원관리의 개선방향 - 배병돌, 2003
2003년도 공무원교육훈련 지침 - 행정자치부, 2002
21세기 환경변화에 대응한 공무원 교육훈련 발전방안에 관한 연구 - 배영일, 석사학위 논문, 성균관대학교 행정대학원, 2001
지식정부를 위한 공무원 교육
|
|
|
변화
5. 제 5원칙 : 새로운 교사의 역할
6. 제 6원칙 : 선택의 자유
7. 제 7원칙 : 참여형 민주주의 교육
8. 제 8원칙 : 지구시민교육
9. 제 9원칙 : 지구소양교육
10. 제 10원칙 : 정신성 교육
Ⅵ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 인적자원개발
|
|
|
인적자원개발론. 서울:한올출판사. 서론
본론
1. 지식기반사회, 인간자원과 인간자원개발의 이해
1) 지식기반사회
2) 인간자원과 인간자원개발
2. 지식기반사회에서의 인적자원개발 의미
1) 경제 패러다임의 변화
2) 학습 경쟁력
3)
|
|
|
개발과정에서 신뢰와 파트너십 형성에 특히 중점을 둔다면 가치창조자로서 기업창출에 기여 할 수 있을 것이다 1.서론
2. 기업시스템의 변화와 인적자원관리의 위기
3. 한국기업의 현실과 새로운 경력개발 패러다임의
4.한국기업의 경력
|
|
|
개발하는 것만이 기업생존의 길이라는 지적
3. IR(Investor Relation) 및 PR(Public Relation) 강화 전략
Ⅴ. 기업 개혁
1. 기업개혁의 추진배경
1) 궁극적으로 우리경제가 대내외 환경의 변화에 제대로 적응하지 못하여 발생한 구조적인 문제
2) 대기
|
|
|
HRD의 필요성을 인식 시켜야 하겠다.
다섯째, 객관적인 보상체계를 확립 시킬 필요가 있겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 두산이란?
가. 기업의 경영이념과 목표
나. 두산의 연혁
다. 경영관리
라. 인사관리
2. 두산의 인적자원개발 측면
가.
|
|
메뉴펼치기
