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및 물류의 정의 2p
Ⅱ.본론
1.유통
1)현황 3p
2)변화 및 요인 4p-5p
3)구조적 특징과 문제점 6p
2.물류
1)현황 6p-10p
2)변화 및 구조 11p-15p
3)문제점 16p-19p
Ⅲ.결론
1.개선방안 19p-23p
2.소감 24p
3.참고문헌 26p
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시장에서 세계적인 은행과 경쟁할 수 있을 정도로 대형화하는 것이다. 1차 구조조정에서와 같은 부실은행과의 합병을 통한 대형화가 아닌 우량 은행간의 합병을 통해서 대형화를 해야 선진국 대형 은행과 국제 금융시장에서 경쟁이 가능할
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정보웨어하우스 - 데이터시디
9. 인터넷 검색 - www.naver.com
www.yahoo.co.kr
www.google.co.kr 1. 서 론
(1) 발표 준비 과정
(2) 사례 관련 문제 제기
2. 본 론
(1) 사례와 관련된 교재 요약 (17장 : 641 ~ 667P)
(2) 삼성전자 소개
(3) 삼성전자의 사업부
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시장 현황 분석
1) 규모
2) 계좌
2. 데이 트레이딩 분석
1) 거래소 시장의 데이 트레이딩 현황
2) 거래소 시장의 일중 변동성
3) 코스닥 시장의 데이 트레이딩 현황
4) 코스닥 시장의 일중 변동성
Ⅵ. 일본 전자증권거래의 현황
1. 거래개시
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시장 분석 및 필요성
3. 기술 개요
1) 다중 감각 데이터 수집 기술
2) 실시간 데이터 전송 및 동기화 기술
3) VR/AR 기반 몰입형 인터페이스
4) AI 기반 실시간 분석 및 예측 시스템
5) 보안 및 데이터 관리 시스템
4. 시스템
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시장의 불안정성 심화 4
3. 정보통신기술의 발달 4
4. 금융규제 및 금융감독의 변화 5
Ⅲ. 국제자본시장의 구조변화
1. 금융혁신
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, 아연출판부, 2012 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기업과 시장경제
Ⅲ. 기업과 세계경제
Ⅳ. 기업과 지역경제
1. 고용변화와 지역성장
2. 산업구조 변화와 지역성장
Ⅴ. 기업과 정치경제
1. 위계구조로서의 기업
2. 경쟁과 독점
참고문헌
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시다.\" 한국 교육학술정보원, 초등교원용연수원교재, Ver 2.0 ,연구 책임자 정성무 http://ict.edunet4u.net/ict_edu_frame1.html
2. 김영애, 정보통신기술(ICT)활용교육, 교육연구정보, 제 39호, 2001. 3. 강원도교육과학연구원 ꊱ ICT활용 교육의 개념
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시도가 지속적으로 이루어져야 한다.
참고문헌
◇ 강명희(2000), 21세기를 주도하는 교육정보화, 경기교육, 통권146, 봄호
◇ 김준형(1997), 학교 및 교육행정 정보화, 정보화로 가는 길
◇ 김웅호(2001), 정보통신기술교육(ICT)교육의 발전방향, 교단
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정보통신기술(ICT) 활용 수업 - 이철환
[4] 제7차 교육과정과 ICT활용 교육
[5] 초등수학교육에서 ICT 활용 교육 방안 - 박신정(도원초등학교)
[6] <컴퓨터교과연구회> http://www.edu4.co.kr/ 1. 들어가며
1) ICT (정보통신기술)의 개념
2) ICT 활용교
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