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저작권의 충돌과 조화에 관한 일고, 경희대학교 ⅴ. 황병돈(2008), 형법상 소유권 개념에 대한 비판적 검토, 조선대학교 법학연구원 ⅵ. Karl Renner 저, 최달곤 역(1988), 사법과 소유권의 기초이론, 학연사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 소유권의 개념 Ⅲ. 소
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저작권, 출판연구, 1996 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정보통신기술(ICT)의 의미 1. Information(정보) 2. Communication(통신) 3. Technology(기술) Ⅲ. 정보통신기술(ICT)의 성격 1. 속도 2. 프라이버시와 익명성 3. 매체의 본질 4. 심미적 매료 5. 최소 투자에 의한
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저작권, 디지털은 자유다, 이후출판사 * 밀·존 스튜어트, 이상구 역(1983), 자유론, 삼성문화문고 * 한국법제연구원(2001), 인터넷 법제의 동향과 과제. 2: 지적재산권을 중심으로, 서울 : 한국법제연구원 * 홍성태(2000), 디지털은 자유다, 인터넷과
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제도의 목적 1. 건전한 경쟁질서의 형성 2. 기업의 기술개발 및 이전계약 등 촉진 3. 영업비밀침해에 대한 실질적인 구제제도의 확립 4. 특허·저작권제도의 보완 Ⅶ. 영업비밀의 합리적 관리방안 1. 비밀관리규정의 제정·시행 2. 비밀유
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제도화와 국가능력, 한국정치학회보 제24집 특별호 길승흠·김광웅·안병만(1987) : 한국 선거론, 다산출판사 국회도서관 입법조사분석실(1996) : 제15대 국회 국정현안 100대 과제-정치 외교·법사행정·교육과학 윤영진(1998) : 재정민주주의와 시민
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INFO200021 마스터플랜 추진전략 3. 공공영역과 사적영역의 결합의 예 1) 개별 메커니즘의 지원에서 연속된 과정에의 지원 2) 공공영역의 인프라 구축 Ⅹ. 컨텐츠 구성전략 ?. 디지털기술 도입에 따른 문화산업 정책의 방향 ?. 결론
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단위 도서관의 역할 모색 2. 도서관행정의 전문화 추진 3. 지식경영시스템으로서의 도서관 구현을 위한 시책 수립 4. 사서의 전문성 제고방안 확립 5. 저작권법의 보완 6. 한국대학교육협의회 대학평가제도 개선 Ⅵ. 결론 참고문헌
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)과 고등교육제도 Ⅷ. 고등교육(대학교육)과 대학교육제도 1. 장치산업으로서의 고등교육 2. 지식집약산업으로서의 고등교육-학교기업화(School Enterprising) 3. 왜곡된 대학경영지배(Governance) 구조의 정상화 필요성 Ⅸ. 결론 참고문헌
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3. 자료의 특징 4. 자료의 효과 Ⅵ. 창작노트교육 지도자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 4. 효과 Ⅶ. 리듬교육 지도자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 4. 효과 1) 교육 과정 측면 2) 교사 측면 3) 학생 측면 참고문헌
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중요성에 대한 강의와 사례를 중심으로 한 토론의 방식을 병행하는 방법으로 진행되어야 한다고 생각하고 있었으며 개인 프라이버시 침해의 나쁜 점이 초등학생에게 필요한 정보통신 윤리교육의 내용이라고 생각하고 있었다. 참고문헌 김
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