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프로그램의 기본전제
- 반편견교육의 시기 - 영유아기부터
- 반편견보육의 접근 - 관광적 접근이 되지 않도록 주의
특정기간이 아닌 연간교육과정에 포함시킬 것을 제안
일과와 환경구성에 통합하여 운영
교사의 민감성 중요
참고문헌
보육
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언어로 영어를 학습하는 11세 프랑스인 학습자에게 2주 이상의 4기간동안 부사를 포함한 문장들을 입력으로 충분히 제공하여 가르쳤다.
그러나 다른 면에서는 효과가 없었는데 그 이유는 학습자들이 동사와 직접목적어 사이에 부사를 삽입시
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프로그램이 정신지체아동의 수용 및 표현언어에 미치는 영향, 대구대 재활과학대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술치료의 정의
1. 프로이드
2. 나움버거(Naumberg)
3. 크래머(Krammer)
4. 린네(Rhyne)
Ⅲ. 미술치료의 역사
Ⅳ. 미술치료의 필요성
Ⅴ
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프로그램
Ⅰ. 들어가기
- 제1회 : 남자와 여자의 성장과정을 그려봐요.
Ⅱ. 성정체성 찾기
- 제2회 : 남자와 여자의 같은 점, 다른 점을 찾아봐요
Ⅲ. 수정과 임신
- 제3회 : 아기를 갖게 되었어요~!! (script포함)
Ⅳ. 성폭력 예방 활
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처리 모형
이중부호이론
Paivio의 이중부호이론은 처리수준이론과 깊은 관련이 있는 개념이다. 이중부호이론은 장기기억 속에 정보가 시각적인 것과 언어적인 것의 두 가지 형태로 저장된다고 가정한다. 이 이론은 시각적이며 언어적으로 제
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언어폭력
3) 금품갈취 및 강요
4) 따돌림
5) 성폭력
6) 사이버 폭력
5. 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.
1) 유치원이나 어린이집의 인성교육
2) 학교폭력 예방을 위한 역할극 프로그램
3) 신체폭력 예
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C. R., 주은선 역, 진정한 사람되기, 학지사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
1) 정신분석적 이론의 주요 내용
2) 정신분석적 상담과정과 기법
3) 정신분석적 상담기법의 가치
2. 인간중심 상담이론
1) 인간중심상담이론의
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프로그램의 내용단계 구성
(4) 음악치료 프로그램의 자료처리
V. 음악치료 프로그램의 평가
(1) 외부세계 인식 및 상호작용에 대한 반응 결과
(2) 외부세계 인식 및 상호작용의 영역별(정서적, 신체적, 음악적, 언어적)간 반응 결과
(3) 아동
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언어로 인한 차별
2) 지역 비하 적 발언 경험
3) 정치적 의사표현의 제한
4) 성적
5) 기타( )
9. 귀하는 교류프로그램 참여 후 지역감정에 어떠한 변화를 느꼈습니까?
① 매우 긍정적 ② 긍정적 ③ 보통 ④ 부정적 ⑤ 매우 부정적
10. 귀하는 영호남
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개인이 자신의 내적 상태에 대해 솔직한 표현과 공동작업을 기반으로 대인관계에서 필요한 감정조망능력이나 자기조절느 1. 서론
2. 본론
1) 집단상담이론
2) 선행연구
3) 집단상담 이론을 적용한 상담프로그램
3. 결론
4. 참고문헌
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