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대 그룹 규제에 관하여(2000. 5) 주간매경 Economy
---- 현대 사태와 재벌개혁(2000. 3) 한국일보
· KDI 보고서. 재벌개혁의 정책과제와 방향. (2000)한국 개발 연구원
· 동아일보. 적대적 M&A순기능도 있다. (2006. 3. 16)외7
· E-Manager(오늘의 주요뉴스) 현
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사상
1. 가정교육 덕목 : 효(孝)․제(悌)․자(慈)
2. 가정교육 방법
Ⅳ. 다산 정약용의 가정교육사상이 주는 현대적 의의
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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: 가난해지기 위한 투쟁
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론 1. 맘몬의 영에 사로잡힌 사람들
Ⅲ 본론 2. 가난이란?
Ⅳ 본론 3. 예수님께서 보여주신 가난
Ⅴ 본론 4. 현대사회에서의 가난의 실천
■ 나. 영성 : 가난한 이들을 위한 투쟁
■ 결론
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예문 1. 들어가며
2. 근대개혁에서 드러난 중국인들의 사고방식
3. 현대개혁의 과정에서 나타난 중국인의 의식
4. 노신의 눈을 통해서 본 중국인의 국민성
(1) 대범함과 호탕함
(2) 보수적 성향
(3) 물신에 대한 숭배의식
(4) 독특한
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대 소송 급증
Ⅳ. 도요타 리콜사태 원인
1. 도요타 리콜 파문의 기술적 원인
2. 도요타-부품업체 책임공방
3. 무리한 해외진출에 따른 현지부품관리 실수(부품원가절감에 따른 제품결함)
4. 효율성 추구에 의한 품질저하
5. 비밀기
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대적 배경
2) 생애
3. ‘원효’의 교육사상
1) 깨달음
2) 정토사상
4. ‘원효’ 교육사상의 특징
1) 불성론
2) 근기론
3) 훈습론
5. ‘원효’ 교육사상에 따른 현대 교사의 역할
6. ‘원효’ 교육사상이 현대 교육에 주는 시사점
7. 자
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대 중국철학 연구실 지음 ; 조경란 옮김 / 중국사상사 / 1992년
벤자민 슈월츠 지음 ; 나성 옮김 / 중국고대사상의 세계 / (주)살림출판사 / 1996년
신동준 지음 / 덕치 인치 법치 / 예문서원 / 2003
우노 데쓰도 지음 ; 박희준 옮김 / 중국의 사상 / 대
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코팅하여 모노그램을 현대화한 모노그램 베르니를 선보이며, 루이비통을 젊은 이미지로 변신시켜 놓았으며, 그 주요 타겟층을 20~30대 젊은 소비자로 한 데님 제질의 가방을 선보이기도 했다.
게다가 여러 아티스트들과 손잡고 루이비통을 변
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'를 읽고 오늘날 우리 인류에게 동양철학이 필요한 이유에 대해 자기 생각을 서술하시오.
1) 올바른 가치관의 확립
2) 교육
3) 이상사회인 대동사회
4) 현재의 중요성
5) 변화와 혁신의 연속
6) 인(仁)의 현대적 의의
Ⅲ. 결론
참고문헌
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현대인이 세시풍속을 경시할 수 없는 이유는 여전히 현대생활이 이것의 지배를 받고 있기 때문이다.
1) 생전예수재
윤달에는 부정이나 액이 없기 때문에 혼인∙집수리∙이사∙조상묘 단장∙호상 옷만들기를 비롯하
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