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대인/커뮤니케이션북스) * 한국의 시민운동 프로크루스테스의 침대 (박원순/당대) * 전환기의 방송정책 (김정기/한울(한울아카데미) * IPTV와 방송통신융합시장 동향과전망 (데이코D&S/JINHAN M&B) * 방송통신 융합 시대 공영방송의 좌표와 개혁 (강
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대의 우리들의 모습에서 무엇을 느낄 수 있을까. 참고문헌 김호일, 한국근대 학생운동사, 선인, 2005 박종운, 학생운동의 변혁운동으로의 정립(80년대 전반기 학생운동), 80년대 사회운동논쟁, 한길사, 1989 월간조선, 한국현대사 119대 사건, 조
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현대장애인복지론』, 현학사. 정순민(2003), 장애인의 재활·복지, 중앙경제사. 전용호(2001),『재활프로그램지침서』, 학문사. 한국장애인복지관협회, http://www.hinet.or.kr 한국장애인복지시설협회, http://www.kawid.or.kr 제1장. 서론 제2장. 사회
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현대적 해석, 문경출판사, 1995 역동미 지음, 남상호 옮김 / 원시 유가 도가 철학, 서광사, 1999 정연구 / 도가의 명사상과 언론 정진일 / 도가철학개론, 서광사, 1998 허항생·노승현 옮김 / 노자 철학과 도교, 예문서원, 1999 Ⅰ. 도가(도가사상)의
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코메뉴-스의 교육사상에 관한 연구, 석사 학위논문, 연세대 연합 신학대학원, 1969 손인수, 교육사 교육철학연구, 서울 : 문음사, 1991 이숙종, 죤 아모스 코메니우스의 교육사상, 현대와 신학 11집, 1987 이숙종, 코메니우스의 교육사상, 교육과학
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대학교 남은주, MBC 마당놀이에 나타난 전통의 현대적 변형 양상에 관한 연구: 마당놀이 춘향전을 중심으로, 1993 데이코산업연구소(2001), 한국게임산업 연감 우한용 외(2001), 창작교육 어떻게 할 것인가, 푸른사상 Ben Crane(1998), 언어학 개론, 한국
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정의 Ⅲ. 열린교육의 역사 Ⅳ. 열린교육의 원리와 특성 Ⅴ. 열린교육의 기법 1. 소집단 학습 2. 코너 학습 3. Jigsaw 학습 방법 4. Team Teaching 5. 학습 교사 지도형 완전 학습(mastery learning) Ⅵ. 열린교육 관련 시사점 참고문헌
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자기주도적 문제해결력 신장. 대전 대전옥계초등학교, 2002 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 정의 Ⅲ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 종류 1. 브레인스토밍(Brain Storming) 2. 패널토의(Panel Discussion) 3. 버즈토의(Buzz Discussion
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현대미술의 변증과 전위 (저자:이영구 ) ○ 한길아트 / 매슈 게일 / 다다와 초현실주의, 한길아트, 2001 ○ Sarane Alexandrian(이 대일) / 초현실주의 미술, 열화당. Ⅰ. 개요 Ⅱ. 초현실주의의 개념 1. 초현실주의의 정의 2. 초현실주의의 특징 3
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쓰는 한국현대사, 돌베개, 2002 ③ 박원순, 국가보안법 연구 2, 역사비평사, 1994 ④ 주강현, 레드 신드롬과 히딩크 신화, 중앙 M&B, 2002 ⑤ 학술단체협의회, 학술토론회「한국전쟁, 이대로 끝낼 것인가?」보고서, 2000 ⑥ 천주교 인권위원회 홈페이
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