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아랫사람, 곧 프롤레타리아들에 대하여 진정한 의미의 동지의식은 갖고 있지 않다는 사실이다. 따라서 병화가 표면적으로만 사회주의자이지 진정한 프롤레타리아 의식을 가지고 있는 인물이라고는 할 수 없다는 것이다.
② 간접묘사
ⓐ-1. 머
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B.A, The Dynamics of Service : reflections on the changing nature of customer / provider interations 1st ed., Jossey-Bass Inc, 1995.
J.A. Czepiel, M.R.Solomon & C.F. Surprenant eds., Lexington, MA : Lexington Books, pp.243∼254.
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배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
신옥순. 유아교육학 개론.
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사과등 당분이 있는 것을 그대로 발효시켜 만든 술로 발효주라고도 한다.
5) 기타
- 생선을 토막 친 다음 소금, 무 등을 넣고 버무려 삭힌 식해 과실이나 곡류등을 발효시켜 음식에 산미를 더해주는 식초, 채소들을 발효시킨 장아찌 발효정도에
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아동학대예방센터와 아동보호관련기관의 연계방안 모색, 한국아동학대예방협회 제 24회 정기학술세미나. 2000.
보건복지부중앙아동학대예방센터, 2003년 전국 아동학대 현황보고서, 보건복지부 중앙아동학대예방센터, 2004
보건사회부, 아동의
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사한다.
어느정도 증상이 완화되면 1회 1앰플을 1주 1~2회 2~3주간 정맥, 근육, 피하, 활액낭 주위 또는 관절주위에 주사한다.
금기
1) 중증의 고혈압 환자 또는 심장질환 환자
2) 신장애 환자
3) 임부 또는 수유부
4) 유아 및 소아
5) 이 약 및 이 약
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of thought and action: a social cognitive theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Bandura, A., & Zimmerman, B. J. (1994). Impact of self-regulatory influences on writing course attainment. American educational research journal, 31(4), 845-862.
Bodgdan, R. C., & Biklen, S. K. (1982). Qualitative
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Shulman, L. (1987). Knowledge and teaching : Foundations of the new reform. Harvard educational review, 57(1), 1-22.
Walker, S. N., Sechrist, K. R., & Pender, N.J. (1989). The health-promoting lifestyle
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Education(Berkeley:Univer sity of California Press, 1984) 들어가는 말
1. 사회질서의 기독교화를 위한 윤리
2. 초월 원리
3. 기독교 규범으로서의 사랑5
4. 제자도 윤리
5. 해방의 윤리
6. 성품 윤리
7. 복음주의자와 윤리
나가는 말
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