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도덕성발달이론의 중요성
5. 콜버그 도덕성 발달단계 분석
6. 콜버그 vs 피아제의 도덕성발달이론 비교분석
(1) 공통점
(2) 차이점
7. 콜버그 이론의 사례
8. 콜버그 도덕성발달이론의 한계점과 비평
9. 결론 및 느낀점
< 참고자료 >
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교육경쟁력 강화 31
4. 글로벌 인재 양성을 위한 국제교육 강화 33
Ⅴ. 후속 사업 실행 34
1. 추진 사업 목록 34
2. 세부 추진 계획 36
참고문헌 37
1. York Region 교육청 학력향상 방안 37
2. 시카고시 교육청 고등학교 프로그램 39
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(디지털도서관)의 기능
Ⅵ. 전자도서관(디지털도서관)의 구도
1. 문헌 목록
2. 원문 서비스
3. 링크
4. 자료실
Ⅶ. 전자도서관(디지털도서관)의 정보길잡이
Ⅷ. 향후 전자도서관(디지털도서관)의 내실화 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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설치
3) 제반 규정에 여성차별금지 사항 삽입
4) 여성제작 인력양성 및 여성프로그램 전용공간의 확보
5) 방송사의 여성차별해소 관련 활동 공개의무화
6) 여성운동과 진보적 미디어 운동의 유연한 결합
6. 결 론
참고문헌
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문헌
○ 박흥규, 한국과 ILO, 형성사, 1991
○ 신인령, 노동인권과 노동법, 녹두, 1996
○ 이을형, ILO, 숭실대학교 출판부, 1994
○ 이을용, I.L.O 국제노동기구 역사와 이론과 실체, 1994
○ 최준섭, ILO와 국제노동기준, 중앙경제사, 1992
○ 한상진, 현대
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법이 달라져야 하는가, 아니면 평가의 방법이 바뀌어야 하는가. 그러나 결론적으로 말해, 교육과 평가가 표리 관계를 이루는 것이라면, 이 두 가지는 동시에 변혁되지 않으면 안 될 것이다.
참고문헌
경상대학교 인문학 연구소(1994), 현대의
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예
4) 한국의 'Make a connection' 사업- 공부방 지원사업
5) 지원사업 후원 및 주관단체
2. 미국의 커뮤니티
1) Crooked Creek 종합센터
2) 메어리 릭 근린 커뮤니티센터
3. 관련 연구 - 국내 학위논문 / 국외 논문
◆ 참고 문헌 ◆
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개인간의 통계학적인 차이
2. 개인간의 유능의 차이
3. 개인간의 정신적인 차이
Ⅷ. 개인과 개인심리학
Ⅸ. 개인과 개인역량개발
Ⅹ. 개인과 개인존중
?. 개인과 개인재무관리
?. 개인과 개인파산제도(소비자파산제도)
참고문헌
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문헌 목록에 정확히 제시되어야 한다.
(2) 참고문헌 저서 인용법
본문에 인용된 참고문헌은 반드시 본문 뒤편의 참고문헌 목록에 기재되어야 한다. 국문의 참고문헌일 경우에는 저자명의 가나다순으로 표기하며, 기타 외국어인 경우는 알파벳
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. 국학자료원. 2006
-식민주의, 왜 지금까지도 문제인가, 프레시안, 강철구, 2008.08.15., https://www.pressian.com/pages/articles/56752 목록
1. 서론
2. 본론
2.1 식민지 역사
2.2 식민주의의 붕괴
2.3 탈식민주의
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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