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교육」한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점) 1. 생활지도의 개념 및 원리 1) 생활지도의 개념 2) 생활지도의 기본 원리 2. 생활지도의 필요성 1
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이론 적용 3.융의 발달이론 적용 4.민호 부모의 효과적인 학업지도 태도 1)성취동기 2)흥미와 적성 3)인지양식 4)성격과 초기의 생활양식 5)교수방법 및 대안교육 6)포부수준과 기대수준 7)부모의 양육태도 8)행동수정 Ⅶ.결론 참고문헌
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지도 전략 Ⅵ. 국어과 학습부진아 지도의 필요성 Ⅶ. 국어과 학습부진아의 한글문자 지도 1. 한글 문자 지도법 2. 언어 경험 접근법 3. 조작적인 행동과 문자지각의 과정 Ⅷ. 국어과 학습부진아의 언어게임 활용 1. 게임의 교육적 가치
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교육과정시기(2002- ) Ⅳ. 경제교육과 유아경제교육 1. 유아 경제교육의 필요성 2. 유아의 경제에 대한 개념 발달 Ⅴ. 일본 경제교육의 사례 1. 1학년 2. 2학년 3. 3학년 4. 4학년 5. 5학년 6. 6학년 Ⅵ. 경제교육의 지도 중점 Ⅶ. 향후 경
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지도방법 1) 신체 표현 중심의 언어지도 2) 환경중심의 언어지도 3) 미술활동을 통한 언어지도 4) 역할놀이를 통한 언어지도 6. 지적장애아에 대한 실제교육현장 또는 치료현장에서 이루어지는 언어지도방법 1) 지적장애아동A 2) 동시를
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교육학회, 2005 남진숙, 이공계 글쓰기 \"팀티칭 수업\"(Team teaching)의 효과적 방법 및 그 실제, 우리어문학회, 2012 박상숙, 팀 티칭에 의한 유치원교육효과에 관한 연구, 이화여자대학교, 1980 상사구웅, 팀·티칭에 의한 개별지도, 한국교육생산
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교육방송의 이용 1. 일반 교육방송 2. 인터넷 교육방송 3. EBS 수능 강의 4. e-러닝 학습 방식 Ⅵ. EBS교육방송의 재무분석 1. 손익 현황 2. 재산 현황 3. 수입 분석 4. 비용 분석 5. 재무비율 분석 Ⅶ. EBS교육방송의 활용 방법 1. 교수?학습
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방법 연구”, 한남대, 2009 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 그림책의 정의 및 교육적 가치   1) 그림책의 정의   2) 그림책의 교육적 가치  2. 그림책의 종류  3. 그림책의 특징   1) 시각 언어로서의 특징   2) 매스 커뮤니케이션으로서
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가정 어머니들이 다문화 수업(놀이, 음식, 다양한 문화체험 등)을 실제로 진행하도록 하고 아버지 교육 특히 자녀양육 기술, 놀이하는 방법 등을 실시하여 가정 구성원의 역량을 함께 길러주는 방안 모색이 필요하다. . 참고문헌 이경우, 이은
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교육의 중요성과 필요성을 느끼고 있으나 진로 교육의 개념과 목적, 방법 등에 대해서는 잘 모르고 있다는 것을 밝히고 있다. 실제로 각 시·도 교육청에서 개발된 다양한 진로교육 프로그램들이 보급되고 있으나 계획적이며 체계적인 지도가
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